Вопросы к экзамену по психогенетике

Вопросы к экзамену по психогенетике

1.   История становления и развития психогенетики как научной дисциплины.
2.   Основоположник психогенетики Ф. Гальтон и его исследование наследственности таланта.
3.   Психогенетика и евгеника.
4.   Понятие признака в генетике. Классификация признаков в зависимости от типа изменчивости.
5.   Полигенные признаки, модель популяции из пяти генотипов. Особенности психологических признаков.
6.   Понятие популяции. Процессы в популяциях. Отличительные особенности человеческих популяций. Понятие об ассортативности.
7.   Законы Менделя. Рекомбинантная изменчивость и ее причины.
8.   Хромосомная теория наследственности. Хромосомы человека. Кариотип.   Хромосомные аномалии.
9.   ДНК – материальная основа наследственности. Строение и свойства ДНК.
10.   Понятия ген, локус, аллель. Мутации. Множественный аллелизм.
11.   Наследственность и среда. Генотип и фенотип. Геном, генофонд.
12.   Количественная изменчивость и методы ее описания. Измерение количественных признаков. Типы распределений.
13.   Характеристики центральной тенденции и разброса значений. Дисперсия признака в популяции. Примеры выборок с различными значениями дисперсии
14.   Возникновение количественной изменчивости под действием полигенов. Генетическая дисперсия. Типы взаимодействия генов.
15.   Возникновение количественной изменчивости под действием среды. Норма реакции. Диапазон реакции. Средовая дисперсия.
16.   Фенотипическая (популяционная) дисперсия. Генетическая и средовая компоненты как составляющие популяционной дисперсии.
17.   Показатель наследуемости и его особенности (популяционный характер, зависимость от состава генотипов в популяции, чувствительность к среде и условиям эксперимента).
18.   Основные компоненты фенотипической дисперсии (генетические, средовые, компоненты взаимодействия).
19.   Основные средовые компоненты фенотипической дисперсии (общая и различающаяся среда). Примеры, методы изучения, обозначения.
20.   Генотип-средовое взаимодействие как статистический компонент фенотипической дисперсии (примеры). Способы исследования.
21.   Генотип-средовая ковариация как статистический компонент дисперсии (знак ковариации, типы ковариации, конкретные примеры). Способы исследования.
22.   Семейное и генетическое сходство. Причины сходства между родственниками. Коэффициенты родства.
23.   Методы оценки сходства между родственниками. Конкордантность, корреляция. Условия соответствия коэффициента корреляции коэффициенту родства.
24.   Биология близнецовости. Классический близнецовый метод. Основные допущения, на которых он основан.
25.   Возможности и ограничения близнецового метода. Построение близнецового эксперимента. Примеры исследований.
26.   Разновидности близнецового метода и области их применения.
27.   Биологические и психологические особенности развития близнецов. Близнецовая ситуация. Типичные ошибки родителей при воспитании близнецов. Психологическое консультирование семей с близнецами.
28.   Генеалогический и семейный методы в психогенетике, их возможности и ограничения. Примеры применения.
29.   Метод приемных детей в психогенетике. Основная схема метода. Возможности и ограничения метода. Примеры исследований.
30.   Методы моделирования на животных в психогенетике. Общность геномов человека и животных, общность некоторых поведенческих характеристик. Возможности для изучения влияния среды на развитие.
31.   Сочетание различных методов в психогенетике (близнецового, семейного, метода приемных детей, молекулярно-генетических методов). Преимущества применения нескольких методов с привлечением различных типов родственников.
32.   Генотип и среда в индивидуальном развитии. Роль раннего опыта и случайностей в развитии. Родительские эффекты в развитии. Межпоколенные влияния.
33.   Теория эпигенеза. Механизмы регуляции экспрессии генов.
34.   Генетические и средовые влияния, определяющие вариативность интеллекта (история исследований, основные результаты по обобщенным данным). Примеры исследований. Наследуемость фактора g. Поиск конкретных генов. Возрастные изменение генотипических и средовых влияний на показатели интеллекта.
35.   Темперамент как предмет исследования в психогенетике (критерии темперамента, обоснованность поиска генетических причин вариативности свойств темперамента). Примеры конкретных исследований и их основные результаты. Предполагаемый тип наследования темперамента.
36.   Психогенетические исследования нарушенного поведения. Генетика девиантного поведения. Ген МАОА и агрессивность.
37.   Психогенетические исследования распространенных психических заболеваний. Предрасположенность, факторы риска, близнецовые исследования. Примеры конкретных генов ( Болезнь Альцгеймера, Ген АРОЕ-4)
38.   Возможности применения знаний из области психогенетики в психологической практике.