Кейс задание по предмету планирование и прогнозирование. Вариант 6

Кейс задание по предмету планирование и прогнозирование. Вариант 6

Ситуация 1
Потребности в зерне в прогнозном периоде составят: на семена - 1970 тыс.т, продовольствие - 2340 тыс.т, фураж - 5600 тыс.т, промышленную переработку - 560 тыс.т, прочие нужды - 23 тыс.т. Импорт зерна прогнозируется в размере 1800 тыс.т. Справочно: валовой сбор зерна в прогнозном периоде предусматривается 6700 тыс.т.
Вопросы и задания:
Определить в прогнозном периоде объем закупок (поставок) зерна в хозяйствах региона для государственных нужд.

Ситуация 2
В базисном периоде количество учащихся 16 лет и старше, обучающихся с отрывом от производства составляло 565 тыс. чел., занятых в домашнем хозяйстве -1126 тыс. чел. В прогнозном периоде предусматривается увеличение числа учащихся на 0,6 %, занятых в домашнем хозяйстве - на 0,1 %.
Трудовые ресурсы 6253,2 тыс. чел. Всего в народном хозяйстве занято 4338,8 тыс. чел. Численность трудоспособного населения в трудоспособном возрасте 5990,2 тыс. чел.
Вопросы и задания:
Определить количество безработных и уровень безработицы в прогнозном периоде.

Ситуация 3
В базисном периоде ВВП равен 28 млрд.р., доходы республиканского бюджета 8,6 млрд. р., в том числе налоговые поступления -7 млрд. р., расходы - 8,9 млрд. р. В прогнозном периоде предполагается рост расходов бюджета на 18 %, темп роста ВВП - 102,7 %, индекс цен (дефлятор) ВВП - 123 %, снижение налоговой нагрузки - 2 %.
Вопросы и задания:
Определить дефицит бюджета в прогнозном периоде и его уровень.

Ситуация 4
В базисном периоде в обращении находилось 3100 млн. р., скорость обращения денег составила 12 оборотов в год. ВВП равнялся 28 млрд. р. В прогнозном периоде предусматривается увеличение ВВП на 5,3 %, индекс цен (дефлятор) ВВП составит 123 %, скорость обращения денег уменьшится до 10 оборотов в год.
Вопросы и задания:
Определить количество денег в обращении в прогнозном периоде.

Информатика и программирование. Эссе тема: Системное программное обеспечение для портативной техники. ВИТТЕ МИЭМП

Изучить статистические свойства конгруэнтного метода моделирования случайных чисел, равномерно распределённых на интервале R[0,1]

Цель: Изучить статистические свойства конгруэнтного метода моделирования случайных чисел, равномерно распределённых на интервале R[0,1] Задание: 1. Выбрать параметры конгруэнтного метода моделирования случайных чисел, равномерно распределённых на интер...