СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ...............3
ГЛАВА I.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ПАМЯТИ
1.1. Понятие «память» и её структура....................6
1.2. Виды памяти..........................11
ГЛАВА II. АНАЛИЗ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ПАМЯТИ У ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
2.1. Особенности проявления памяти на уроках физической культуры.....................20
2.2. Двигательная память и особенности её развития у школьников................24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ...........................29
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ...................31