Технологии работы с детьми со стертой дизартрией

Содержание Введение……………………………………………………………………….…..3 Глава 1. Научно- теоретические основы изучения психомоторики у детей среднего дошкольного возраста со стертой дизартрией Проблема развития психомоторики у детей в психолого-педагогической литературе……...

Содержание

Введение……3
Глава 1. Научно- теоретические основы изучения психомоторики у детей среднего дошкольного возраста со стертой дизартрией
Проблема развития психомоторики у детей в психолого-педагогической литературе………6
Анализ проблем развития двигательной сферы у детей с ОНР III уровня речевого развития на основе научных исследований……11
Выводы……19
Глава 2. Исследование зрительно-моторных функций у детей среднего дошкольного возраста со стертой дизартрией
2.1 Цель, задачи, методы и организация исследования. Характеристика детей экспериментальной группы……20
2.2 Содержание методики исследования зрительно-моторных функций у детей среднего дошкольного возраста со стертой дизартрией……22
2.3 Анализ результатов изучения зрительно-моторных функций у детей среднего дошкольного возраста со стертой дизартрией……27
Выводы……50
Глава 3. Методические рекомендации по использованию игровых технологий в развитии зрительно-моторных функций у дошкольников со стертой дизартрией….51
Заключение…57
Список литературы……60
Приложение…65

ККЗ по Экономика для менеджеров Синергия mba

Описание задания Задания для выполнения приведены ниже, максимальное количество баллов за правильное выполнение всех заданий – 49 баллов. Структура задания и требования к выполнению: Раздел 1. Необходимо отметить правильный вариант ответа и объяснить свой

Оценка эффективности финансовой деятельности предприятия на примере ООО

Введение 4 1 Теоретические основы оценки эффективности финансовой деятельности предприятия 6 1.1 Сущность оценки эффективности финансовой деятельности предприятия 6 1.2 Информационная база оценки эффективности финансовой деятельности предприятия 8 1.3 ...