|
|
| Корзина:
|
|
|
|
|
2с Общая психология 1 курс 2012
Краткое содержание работы
|
Решено: вопросов - 355, тем - 2
Вп.№ 1: Пространственно-временные характеристики объективного мира отражают ...... процессы: Вп.№ 2: Центральной категорией психологии познавательных процессов является категория: Вп.№ 3: Целостность образа детерминирована: Вп.№ 4: Получение первичных образов обеспечивают: Вп.№ 5: В отличие от других познавательных процессов особого содержания не имеет: Вп.№ 6: Отражение актуальной реальности и обеспечение адаптации к ней осуществляет: Вп.№ 7: Анатомо-физиологический аппарат, предназначенный для приема воздействий определенных раздражителей из внешней и внутренней среды и переработки их в ощущения представлен: Вп.№ 8: Орган чувств, преобразующий энергию внешнего воздействия в нервные сигналы, называется: Вп.№ 9: Определенный участок коры и подкорки, куда адресуются восходящие сенсорные импульсы, имеет: Вп.№ 10: Изменение чувствительности для приспособления к внешним условиям известно как: Вп.№ 11: Повышение чувствительности органов чувств при одновременном воздействии раздражителей на другие органы чувств, проявляется как: Вп.№ 12: Качественная характеристика ощущений, указывающая на их принадлежность определенным органам чувств (зрительным, слуховым, тактильным и др.) известна как: Вп.№ 13: Ощущения, возникающие при воздействии внешних стимулов на рецепторы, расположенные на поверхности тела, называются: Вп.№ 14: Рецепторы, специализирующиеся на отражении воздействий из внутренней среды организма, называются: Вп.№ 15: Восприятие часто принято называть Вп.№ 16: Впервые понятие перцептивных действий было выдвинуто в: Вп.№ 17: Вид восприятия, складывающийся на основе тактильного и двигательного ощущений. Вп.№ 18: Ошибочные восприятия реальных вещей или явлений называются: Вп.№ 19: Образы, возникающие у человека без наличия внешних воздействий на органы чувств, называются: Вп.№ 20: Феномен относительной независимости параметров фигуры от изменений ее фона известен как ..... восприятия. Вп.№ 21: Свойство восприятия, характеризующееся восприятием тесно связанных с мышлением и с пониманием сущности предметов, называется: Вп.№ 22: В способности человека узнавать предмет по его неполному или ошибочному изображению проявляется свойство ..... восприятия. Вп.№ 23: Свойство человека, проявляющееся как способность замечать в воспринимаемом малоизвестные, но существенные детали, характеризует: Вп.№ 24: Основанием разделения памяти на двигательную, эмоциональную, образную и вербальную является: Вп.№ 25: Опосредованная и непосредственная память различаются по: Вп.№ 26: Генетически первичной считается: Вп.№ 27: Высшим видом памяти считается: Вп.№ 28: Вид памяти, основанный на установлении в запоминаемом материале смысловых связей, называется ...... памятью. Вп.№ 29: Вид памяти, при котором особенно хорошо человек запоминает наглядные образы, цвет, лица и т. п. - это ....... память Вп.№ 30: Вид памяти, при котором прежде всего сохраняются и воспроизводятся пережитые человеком чувства, известен как ...... память. Вп.№ 31: Тип зрительной памяти, долго сохраняющая яркий образ со всеми деталями воспринятого - это ..... память. Вп.№ 32: Память, основанная на повторении материала без его осмысления, называется: Вп.№ 33: Сенсорная память: Вп.№ 34: Основной характеристикой оперативной памяти является: Вп.№ 35: Ранней генетической формой памяти является ...... запоминание Вп.№ 36: Отношение непосредственного и опосредованного запоминания в процессах их развития изучал: Вп.№ 37: Индивидуальные особенности памяти выражаются в различной ….. запоминания. Вп.№ 38: Основанием разделения памяти на непроизвольную и произвольную является: Вп.№ 39: Объем хранящейся информации в кратковременной памяти Вп.№ 40: К факторам забывания относится: Вп.№ 41: Критерием сохранения информации в памяти является: Вп.№ 42: Забывание обычно протекает как ..... процесс Вп.№ 43: Узнавание - это ...... воспроизведение Вп.№ 44: Индивидуальные особенности памяти в определенной мере связаны с различиями …... нервных процессов Вп.№ 45: Опознание воспринимаемого объекта как уже известного по прошлому опыту - это: Вп.№ 46: Наглядный образ предмета или явления, возникающий на основе прошлого опыта путем его воспроизведения в памяти, фиксируется как: Вп.№ 47: Сознательное воспроизведение, связанное с преодолением известных затруднений и требующее усилий и старания, - это: Вп.№ 48: Сосредоточенность сознания на каком-нибудь предмете, явлении или переживании обеспечивает: Вп.№ 49: Внимание - это ....... направленность сознания на определенный предмет, который при этом представляется ясно и отчетливо Вп.№ 50: Понятие "доминанта" было введено в научный оборот: Вп.№ 51: Внимание как направленность и сосредоточенность психической деятельности предложил трактовать: Вп.№ 52: Основанием классификации внимания на зрительное и слуховое выступает: Вп.№ 53: На сосредоточение внимания на объекте в силу каких-то его особенностей вызывается ...... вниманием Вп.№ 54: Условием возникновения непроизвольного внимания является: Вп.№ 55: Причиной возникновения произвольного внимания к любому объекту является: Вп.№ 56: О возможности субъекта направлять и сосредоточивать внимание на нескольких независимых переменных одновременно свидетельствует ..... внимания. Вп.№ 57: Степень сосредоточенности сознания на объекте есть: Вп.№ 58: Временные параметры длительности психической активности без отклонения от исходного качественного уровня является характеристикой ...... внимания. Вп.№ 59: Числом объектов или их элементов, одновременно воспринимаемых с одинаковой степенью ясности и отчетливости, оценивается ..... внимания Вп.№ 60: Параметр объема внимания имеет ...... смысл Вп.№ 61: Параметры распределения и перераспределения внимания содержат: Вп.№ 62: Таблицы Шульте являются стимульным материалом при изучении ....... внимания Вп.№ 63: Сущность мышления состоит в установлении ..... связей и отношений между предметами и явлениями Вп.№ 64: Мышление как процесс решения задач характеризуется в: Вп.№ 65: Первая теория, описывающая процесс мышления, была предложена в рамках: Вп.№ 66: Мышление рассматривается как процесс формирования связей между стимулом и реакцией, становления практических умений и навыков, связанных с решением задач, в: Вп.№ 67: Внимание к бессознательным формам мышления и зависимости изучения мышления от мотивов и потребностей человека привлек (-ла) Вп.№ 68: Автором культурно-исторической теории мышления признан: Вп.№ 69: Теоретическое и эмпирическое мышление различают по: Вп.№ 70: В отечественной психологии разделение продуктивного и репродуктивного мышления проводил (-а): Вп.№ 71: Вид мышления, опирающегося на непосредственное восприятие предметов, реальное преобразование в процессе действий с предметами, называется ...... мышлением Вп.№ 72: Непосредственная связь с восприятием окружающей действительности является отличительной особенностью ….. мышления Вп.№ 73: Считается доказанным, что ...... мышление является наиболее поздним продуктом исторического развития мышления Вп.№ 74: Теоретическое и практическое мышление различают по: Вп.№ 75: Одна из важных особенностей ...... мышления заключается в том, что оно развертывается в условиях жесткого дефицита времени: Вп.№ 76: Практическое мышление направлено на: Вп.№ 77: Свернутый, в основном бессознательный по сути акт одномоментного охватывания структуры ситуации или задачи представляет собой ...... мышление Вп.№ 78: Синоним термина "репродуктивное" является: Вп.№ 79: Длительность первой фазы решения задачи (так называемое предрешение задачи), заканчивающейся формулированием гипотез, выбором подходящих средств и способов, зависит от: Вп.№ 80: Метод поиска, который со значительной вероятностью позволяет отбирать наиболее удачные способы решения задач, называется: Вп.№ 81: Относительно устойчивая структура умственных способностей - это: Вп.№ 82: Мгновенное осознание решения некоторых проблем.- это: Вп.№ 83: Предположение, проект решения задач проявляется как: Вп.№ 84: Выделение одной какой-либо стороны, свойства с отвлечением от остальных называется: Вп.№ 85: Мысленное объединение предметов и явлений по их общим и существенным признакам известно как: Вп.№ 86: Группировка предметов по сходству основных признаков, присущих всем предметам данного вида, характеризует как: Вп.№ 87: Расчленение сложного объекта на составляющие его части или характеристики - это: Вп.№ 88: Широта мышления - это: Вп.№ 89: ...... мышления выражается в умении проникать в сущность сложных явлений, процессов Вп.№ 90: ...... мышления характеризуется умением человека выдвигать новые задачи и находить пути их решения, не прибегая к помощи других людей Вп.№ 91: Умение изменять намеченный ранее путь решения задачи, если он не удовлетворяет тем условиям проблемы, которые постепенно вычленяются в ходе ее решения и которые удалось учесть с самого начала, признается как ...... мышления Вп.№ 92: Понятие - это ...... образ предмета Вп.№ 93: Форма мышления, отражающая связи между предметами или явлениями, утверждающая или отрицающая что-либо., называется: Вп.№ 94: Способность к ..... - это способность понимать связь между различными элементами данной ситуации с тем, чтобы найти решение конкретной проблемы Вп.№ 95: Мысль о предмете, в которой что-либо утверждается или отрицается - это: Вп.№ 96: Логический переход в процессе мышления от общего к частному называется: Вп.№ 97: Дедуктивное рассуждение называется: Вп.№ 98: Индуктивное рассуждение является: Вп.№ 99: Творческая деятельность, основанная на создании новых образов, называется: Вп.№ 100: Механизмом эмпатии как необходимого условия творческого воображения выступает: Вп.№ 101: Воспроизведенный субъектом образ предмета, основывающийся на прошлом опыте этого субъекта и возникающий в отсутствие воздействия предмета на органы чувств, называется: Вп.№ 102: Устойчивостью и многообразием отличаются от других ..... представления: Вп.№ 103: Между представлениями разных людей всегда есть различие по степени: Вп.№ 104: Пассивное и активное воображение различают по: Вп.№ 105: ..... воображение всегда направлено на решение творческой или личностной задачи Вп.№ 106: Отражение реальной действительности в иных, неожиданных, непривычных сочетаниях и комбинациях - это: Вп.№ 107: Мечта - это ...... воображения. Вп.№ 108: Субъективная оценка длительности отдельных отрезков времени зависит от: Вп.№ 109: "Склеивание различных, в повседневной жизни, не соединяемых качеств, свойств, частей называется: Вп.№ 110: Увеличение или уменьшение предмета, изменение количества частей предмета или их смещение известно как: Вп.№ 111: Отношение научной психологии к житейскому психологическому опыту наиболее точно можно выразить следующим образом: Вп.№ 112: Отличие житейских психологических знаний от научных состоит в том, что они Вп.№ 113: Один и принципов отечественной психологии, утверждающий, что особенности психики определяются образом жизни человека, называется Вп.№ 114: Термин "психология в буквальном переводе означает Вп.№ 115: Термин психология" в буквальном переводе означает Вп.№ 116: Понятие "психология было введено Вп.№ 117: Демокрит считал, что душа состоит из атомов Вп.№ 118: Трактат "О душе" написал Вп.№ 119: Целое, обладающее особым качеством по сравнению с суммой своих частей - это Вп.№ 120: Первую психологическую лабораторию создал Вп.№ 121: Психология как наука о поведении - это Вп.№ 122: В современном понимании отечественных ученых психология - это наука Вп.№ 123: Отрасль психологической науки, объединяющая фундаментальные психологические знания и решающая задачи по исследованию психики, называется Вп.№ 124: Отрасль психологической науки, изучающая индивидуально - психологические особенности людей- это Вп.№ 125: Наиболее существенные особенности личности, обеспечивающие определенные количественный и качественный уровень деятельности и поведения человека называются Вп.№ 126: Психическими процессами являются указанные, кроме Вп.№ 127: Известным педагогическим психологом, создателем теории поэтапного формирования умственных действий является Вп.№ 128: Основателем первого в нашей стране Психологического института был Вп.№ 129: Первый в нашей стране фундаментальный труд по общей психологии, который назывался "Основы общей психологии" написал Вп.№ 130: Психология тесно связана с такой научной областью, как Вп.№ 131: Методы, основанные на самооценках или самоотчетах испытуемых, а также не мнении исследователей о том или ином наблюдаемом явлении или полученной информации называются Вп.№ 132: К организационным методам психологии (по классификации Б.Г.Ананьева) относятся все указанные, кроме такого, как: Вп.№ 133: Многократное обследование одних и тех же лиц на протяжении длительного периода времени - это Вп.№ 134: Метод психологии, который подразумевает целенаправленное, организованное восприятие и регистрацию поведения объекта - это Вп.№ 135: Активное вмешательство в изучаемое явление предполагает такой метод психологии, как Вп.№ 136: Метод, представляющий собой краткие стандартизированные вопросы и задания, имеющие определенную шкалу значений - это Вп.№ 137: Чувствительность - это отражение Вп.№ 138: Свойство высокоорганизованной живой материи, заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира, в построении субъектом неотчуждаемой от него картины этого мира и регуляции на этой основе поведения и деятельности, называется Вп.№ 139: Современные взгляды по проблеме локализации высших психических функций основываются на исследованиях Вп.№ 140: Согласно теории системной динамической локализации высших психических функций, в лобных отделах коры головного мозга расположен блок Вп.№ 141: Чувствительность как свойство психики характеризует способность к Вп.№ 142: Первая стадия развития психики в концепции .Н.Леонтьева - это Вп.№ 143: Отражение в форме образов появляется на … стадии развития психики Вп.№ 144: Врожденная жесткая программа поведения, последовательность элементарных движений, каждое из которых возникает в ответ на воздействие свойства среды - это Вп.№ 145: Характеристикой инстинктивных действий является то, что они Вп.№ 146: Инстинктивное поведение преобладает главным образом у Вп.№ 147: Культурно - историческая теория психики была разработана Вп.№ 148: Согласно Л.С.Выготскому, все психические функции можно разделить на два вида: натуральные и Вп.№ 149: Согласно Л.С.Выготскому, человек овладел собственным поведением при помощи психологических орудий, в качестве которых выступают Вп.№ 150: Процесс перевода внешних средств во внутренние и создание собственных средств для управления своими психическими функциями называется Вп.№ 151: Различие между тем, что ребенок может сделать сам, без помощи средств, и тем, что ему доступно при участии взрослого и при использовании внешних средств называется Вп.№ 152: Свойством высших психических функций является то, что они: Вп.№ 153: Человек - единственное существо, способное Вп.№ 154: Отличием речи животных от человеческой речи является Вп.№ 155: Наиболее полно психологи
- Артикул:
- Файл доступен для скачивания сразу после оплаты!
Размер: 90.0Kb
- Год: 2012
- Страниц: Решено: вопросов - 355, тем - 2
|
|
|
|
Почему нам доверяют?
Все покупки на Рефератыч.рф абсолютно безопасны, автор получит деньги только в том случае если работа, была Вам полезна.
Мы гарантируем Вам низкие цены, поэтому если Вы вдруг нашли где то работу дешевле, напишите нам и мы сделаем цену для Вас еще ниже. Гарантированно!
Самое важное для нас - Ваш успех на защите! Поэтому, если вдруг возникают какие-либо претензии к работе сразу пишите нам!
|
|
|
|