Задача №1.
1. Построить кривую производственных возможностей. Допустим, что в обществе производят лишь 2 блага картофель и столы
Таблица производственных возможностей.
Возможности Картофель (млн. т) Столы (шт.)
А 8,0 0
Б 6,4 1
В 4,8 2
Г 3,2 3
Д 1,6 4
Е 0 5
Что показывают точки на кривой?
2. Отметить точку внутри фигуры. Что она показывает? 3. Отметить точку за пределами фигуры. Что она означает? 4. Показать, что произойдёт с кривой, если увеличиваются ресурсы или улучшается технология? 5.Показать, как изменится кривая, если происходит одностороннее увеличение одного из ресурсов?
Задача 2.
Рыночная цена на товар предприятия составляет 6000 руб., объем товарной продукции — 40 шт., полная себестоимость единицы товара — 4500 руб., в том числе оплата труда - 2000 руб.
Определите:
1) рентабельность продукции (%);
2) прибыль предприятия (тыс. руб.).
Задача 3.
Найдите сверхприбыль за год при банковском проценте, равном 15, выручке, равной 200 млн. руб., зарплате в 65 млн. руб., амортизационных отчислениях, составляющих 35 млн. руб., и стоимости покупных материалов в 50 млн. руб., если вложенный капитал составил 60 млн. руб., а налог на прибыль равен 40%.
Задача 4.
Один колхозник может за один час собрать 10 вёдер картофеля или 2 ведра винограда. Второй колхозник может за то же время собрать 10 ведер винограда или собрать 30 вёдер картофеля. Как следует распределить обязанности между колхозниками, чтобы сбор овощей и ягод производились эффективно?