В качестве самостоятельной работы №1 по учебной дисциплине
«Основы бухгалтерского учета» мы предлагаем Вам проверить, на-
сколько вы усвоили материал из первой лекции.
Вы уже знаете, что такое бухгалтерский счет, по каким законам
делается бухгалтерская проводка и как правильно посчитать итог по
счету.
Вам будет предложено несколько ситуаций, а также готовые сче-
та и двойные проводки. Однако в некоторых проводках и счетах будут
допущены ошибки.
Ваша задача — провести проверку (аудит) нашего простого уче-
та и обнаружить все ошибки. Кроме того, необходимо предложить
правильный вариант ошибочных проводок.
Будьте внимательны, в задании есть и абсолютно правильные
примеры. Если в ходе выполнения практического задания у вас воз-
никнут трудности, перечитайте первую лекцию еще раз.
Приступим.
Ситуация 1.
Покупатель передал в кассу нашей компании 7 000 рублей за
партию бумаги. В кассе на момент сделки не было денег. Входящие
сальдо по обоим счетам нулевые. Бухгалтер сделал такую проводку.
.....
Ситуация 2.
Бухгалтер положил 3 500 рублей из кассы на расчетный счет в
банк. Входящее дебетовое сальдо по кассе — 5 000 рублей. Входящее
сальдо по счету «Банк» — нулевое.
......
Ситуация 3.
На склад компании поставщик привез бетон стоимостью 15 000
рублей. Входящие сальдо по счетам нулевые. Бухгалтер отразил это на
счетах.
..........
Ситуация 4.
Подошел конец месяца, бухгалтер начал подводить итоги по сче-
там. Вот некоторые из его подсчетов:
...............
Ситуация 5.
Начало месяца — время переносить остатки со счетов прошлых
периодов. Так бухгалтер справился со своей задачей.