Тест по теории менеджмента

1 Понятие «экономического человека» использовала школа: А) научного управления;
Б) «человеческих отношений»;
В) «социальных систем».

2 Основное значени «школа человеческих отношений» придавала: А) формальной организации;
Б) неформальной организации;
В) экономическим законам организации.

3 Координация и контроль, обеспечение информацией для принятия решений использует школа: А) «социальных систем»;
Б) научного упрвления;
В) «открытых систем».

4 Основная задача коммуникативного акта: А) возникновение замысла;
Б) преодоление барьеров: помех и шумов;
В) связь внутренней и внешней среды организации.

5 А. Этциони соединил принципы управления, характерные для: А) школ научного управления и «человеческих отношений»;
Б) политической экономии и научного менеджмента;
В) школ «человеческих отношений» и «открытых систем».

6 Мониторинг внешней среды и адаптация к изменениям характерны для школы: А) «открытых систем»;
Б) «человеческих отношений»;
В) научного управления.

Элементы целевого маркетинга предприятия. Курсовая

Задача № 9 (для варианта 3)

Задача № 9 (для варианта 3) Поршень диаметром движется равномерно вниз в цилиндре, подавая жидкость Ж в открытый резервуар с постоянным уровнем. Диаметр трубопровода , его длина . Когда поршень находится ниже уровня жидкости в резервуаре на , потребная...