МИЭМП. ЛОГИКА. ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ. ЭССЕ. Роль интуитивной логики в жизни человека и общества

ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ. ЭССЕ

Система оценки — см. раздел 1.5 «Руководства по изучению курса» настоящего электронного курса для системы дистанционного обучения. Максимальное количество баллов за итоговый контроль — 5 баллов.

Список тем расширенных экзаменационных эссе для дистанционного режима итогового контроля.

Форма эссе свободная. Список ресурсов и источников —см. список рекомендованной литературы в разделе «Дополнительные материалы» настоящего электронного курса для системы дистанционного обучения.

1. Возникновение и развитие логики. Софисты, Сократ, Платон и Аристотель — греческие «титаны», стоявшие у истоков логики.
2. Взаимодействие логики с гуманитарными и естественными науками.
3. История традиционной логики и ее отличия от символической логики.
4. Роль интуитивной логики в жизни человека и общества.
5. Направления в современной (символической, математической) логике.
6. История гипотетико-дедуктивного метода как элемента научного познания. Эмпиризм и рационализм как направления в методологии науки и философии Нового времени.
7. Понятие и слово. Механизмы образования метафоры. Синонимия, омонимия и полисемия как явления языка.
8. Роль классификаций в научном познании и повседневной жизни. Виды классификаций.
9. Неявные определения и приемы, заменяющие определение.
10. Правовые нормы и законы логики.
11. Закон достаточного основания и история юридического принципа презумпции невиновности.
12. Модальные суждения: определение, структура, виды, правила, роль и значение в мышлении и речи.
13. Софистика и софизмы. Роль и значение софизмов в повседневном мышлении, научном познании, художественной литературе. Софизмы и развитие логической культуры.
14. Логические парадоксы как «белые пятна» в логике, способы преодоления парадоксов. Парадоксы в логике и математике.
15. Популярная индукция: структура, роль и значение в мышлении и речи.
16. Логика и риторика: общее и различное, их взаимосвязь и роль в профессиональной деятельности.
17. Требования логических законов к основным этапам деятельности по подготовке и исполнению публичного выступления: инвенции, диспозиции и элокуции.
18. Загадки, афоризмы, анекдоты и фокусы, построенные на нарушениях логических законов.