Цель: рассмотреть региональную систему управления кльтурой и ее деятельность в современных социокультурных условиях на примере Республики Татарстан.
Объект исследования: управление социально-культурной деятельностью на региональном уровне.
Предмет исследования: региональные системы управления
социокультурной деятельностью.
Гипотеза исследования: Предположим, что полноценное управление и развитие культуры государства невозможно без введения новых модификаций в управлении и учета региональных особенностей, в том числе и национальных.
Задачи:
1. Изучить основное понятие «управление» в социокультурной деятельности.
2. Рассмотреть теоретические основы модификации систем управления социокультурной деятельностью.
3. Понять, как осуществляется управление социокультурной деятельностью на региональном уровне.
4. Выявить приоритеты региональной системы управления, на примере Республики Татарстан.
5. Рассмотреть инновационные формы регионального управления в Республике Татарстан.
6. Проанализировать принципы формирования инновационных моделей управления социокультурной деятельностью в Республике Татарстан.
Методы исследования: данная работа предполагает, что основным методом исследования является анализ нормативных документов Министерства Культуры республики Татарстан. Мы рассмотрим общие положения, законы и проекты, отражающие принципы формирования инновационных моделей социокультурной деятельности.
Эмпирической базой для исследования является система управления культурой в Министерстве культуры Республики Татарстан.
Структура работы. Данная курсовая содержит введение, в котором описывается краткое содержание работы, две главы, первая – теоретическая, вторая – практическая. Работа содержит заключение, список использованной литературы, а также приложения, в которых предоставлены дополнительные документы, необходимые для исследования.
