|
|
| Корзина:
|
|

|
|
|
Социальная педагогика.Реферат МИЭМП
Краткое содержание работы
|
РЕФЕРАТ Дисциплина: Социальная педагогика Социально-педагогические проблемы здорового образа жизни детей План 1. Введение………………………………………………………………3 2. Культура здорового образа жизни и проблемы ее формирования………………………………………………………..4 3. Заключение………………...
РЕФЕРАТ Дисциплина: Социальная педагогика
Социально-педагогические проблемы здорового образа жизни детей
План 1. Введение………………………………………………………………3 2. Культура здорового образа жизни и проблемы ее формирования………………………………………………………..4 3. Заключение………………………………………………………….13 4. Список литературы………………………………………………...14
Список литературы 1. В. И. Воробьев "Слагаемые здоровья" 1987 год. 2. Г. И. Куценко, Ю.В. Новиков "Книга о здоровом образе жизни" 1997 год. 3. И. П. Березин, Ю. В. Дергачев "Школа здоровья" 1989 год. 4. Л. А. Лещинский "Берегите здоровье" 1985 год. 5. Н. Б. Коростелев "От А до Я" 1987 год.
- Артикул:
- Файл доступен для скачивания сразу после оплаты!
Размер: 19.6Kb
- Год: 2013
- Страниц: 15
|
|
|
Просмотренные ранее товары
Статистика
Вариант 2 1. Как определяется: а) средняя гармоническая простая; б) средняя гармоническая взвешенная; в) средняя геометрическая простая; г) средняя геометрическая взвешенная? 2. Как может быть определена основная тенденция (тренд) в ряде динамики? 3. О...
|
Дефектология
Содержание Содержание 1 Задание 1. 2 Задание 2. 4 Задание 3. 6 Задание 4. 9 Задание 5. 11 Список использованных источников 12 Задание 1. 1.Что повлияло на благополучный исход ситуации: письмо юристов, вмешательство общественников и прессы, звонок из пр...
|
|
Почему нам доверяют?

Все покупки на Рефератыч.рф абсолютно безопасны, автор получит деньги только в том случае если работа, была Вам полезна.

Мы гарантируем Вам низкие цены, поэтому если Вы вдруг нашли где то работу дешевле, напишите нам и мы сделаем цену для Вас еще ниже. Гарантированно!

Самое важное для нас - Ваш успех на защите! Поэтому, если вдруг возникают какие-либо претензии к работе сразу пишите нам!
|
|
|
|