|
|
| Корзина:
|
|
|
|
|
Дефектология
Краткое содержание работы
|
Содержание Содержание 1 Задание 1. 2 Задание 2. 4 Задание 3. 6 Задание 4. 9 Задание 5. 11 Список использованных источников 12 Задание 1. 1.Что повлияло на благополучный исход ситуации: письмо юристов, вмешательство общественников и прессы, звонок из пр...
Содержание
Содержание 1 Задание 1. 2 Задание 2. 4 Задание 3. 6 Задание 4. 9 Задание 5. 11 Список использованных источников 12
Задание 1. 1.Что повлияло на благополучный исход ситуации: письмо юристов, вмешательство общественников и прессы, звонок из приёмной по правам человека? Обоснуйте свой вариант ответа. 2.На какие законы и законодательные акты опирались юристы «Перспективы» в своём письме? 3.Какие меры, на Ваш взгляд, следует предпринять, чтобы школы и другие учебные заведения были адаптированы для детей с ОВЗ? 4.Как соблюдаются права детей с ОВЗ в Вашем городе, районе, регионе? 5.Какие условия организации безбарьерной среды Вы считаете основными?
Задание 2. 1.Какие «минусы» надомного обучения перечислены в статье? Согласны ли Вы с точкой зрения автора? 2.Какие категории детей с ОВЗ нуждаются в обучении на дому? 3.Сформулируйте Ваши предложения по улучшению качества домашнего обучения. 4.Назовите источник финансирования дополнительных образовательных услуг при обучении на дому одарённого ребёнка с ОВЗ.
Задание 3. 1.Охарактеризуйте диагнозы, поставленные Киру специалистами. Подтвердите примерами из текста. 2.Назовите характерные проявления аутизма. 3.Сформулируйте цели и задачи программы Е.А.Стребелевой. 4.Дайте рекомендации автору письма (на что обратить внимание, есть аутизм или нет, «нормальное» поведение и отклонения).
Задание 4. 1.Как бы Вы озаглавили этот текст? 2.Какие проблемы поднимает автор? 3.Каковы характерные особенности детей с ЗПР? 4.Дайте ответ на вопрос мамы ребёнка с ЗПР: «Стоит ли пытаться всеми способами изменить своего ребенка, поставить на ноги, максимально оздоровить и социализировать, или лучше заниматься этим спокойно, неторопливо, без фанатизма?»
Задание 5. 1.Определите тему высказывания. 2.Сформулируйте актуальную проблему монолога. Что вы думаете по этому поводу? 3.Продолжите фразу: инклюзивное образование – это 4. «Одна из моих подруг советовала говорить с ним пораньше, чтобы он вырос с этим пониманием, и для него не стало травмой это "открытие" позже в жизни...». Можно ли согласиться с данным советом?
Тип работы: Контрольная работа
|
- Артикул:
- Файл доступен для скачивания сразу после оплаты!
Размер: 81.5Kb
- Год: 2014
- Страниц: 12
|
|
|
|
Почему нам доверяют?
Все покупки на Рефератыч.рф абсолютно безопасны, автор получит деньги только в том случае если работа, была Вам полезна.
Мы гарантируем Вам низкие цены, поэтому если Вы вдруг нашли где то работу дешевле, напишите нам и мы сделаем цену для Вас еще ниже. Гарантированно!
Самое важное для нас - Ваш успех на защите! Поэтому, если вдруг возникают какие-либо претензии к работе сразу пишите нам!
|
|
|
|