Антикризисное управление РФЭИ.Эссе

В результате работы над Контрольной работой и Задачей у вас появился ваш первый деловой инструмент. Внешне он достаточно прост. И кому-то может показаться уж слишком примитивным. Однако в данном случае внешность обманчива.
К тому же, мы не говорим об «эталонном» качестве всех своих разработок и заданий. Возможно, инструмент к данному курсу может иметь какой-то более совершенный вид. Возможно, его стоит создавать каким-то более совершенным способом. Можете сделать лучше — сделайте. Пришлите его нам, и мы с удовольствием у вас поучимся. И в этих наших словах нет ни тени сарказма.
На более поздних курсах вы будете многое делать самостоятельно. Без каких-либо точных указаний и жестких требований. А пока что нашей задачей является «ввести вас за руку» в процесс создания инструментов: показать примеры, дать четкие инструкции, где-то предоставить свободу творчества и т. д.
Наша цель — дать импульс к тому, чтобы вы самостоятельно начали искать ценные источники знаний и извлекать из них практически полезные инструменты. Именно так и выглядит процесс ученичества: от первых навыков — к мастерству. И мы сделаем все от нас зависящее, чтобы помочь вам пройти этот путь.
Но вернемся к нашему заданию.
У вас есть инструмент. И мы со своей стороны видим в нем
определенную ценность. Но видите ли ее вы?
Напишите по этому поводу короткое эссе. И в нем порассуждайте о практической пользе своего инструмента.
Если вы считаете его практически ценным, то насколько? Какие задачи, по-вашему, он поможет вам решить? Как и когда вы сможете им воспользоваться?
Если никакой ценности вы в нем не видите, тогда обоснуйте свою позицию. Можете смело критиковать нас и наши требования к созданию данного инструмента. Если, конечно, у вас есть на то убедительные аргументы. В этом задании мы оцениваем не ваши комплименты в наш адрес. Нас интересует ваше личное мнение о пользе того, что вы сделали своими руками под нашим руководством. А личное мнение, как известно, может быть самым неожиданным.
При выполнении работы следуйте ряду технических требований:
•объем работы — 250–400 слов (т. е. минимум 250 и максимум 400);
•шрифт — Times New Roman, размер — 12;
•междустрочный интервал — одинарный;
•поля страницы — по 2 см с каждой стороны;
•ориентация страницы — книжная.
Система оценки
Выполнение этого задания оценивается по системе «зачтено / не зачтено». И чтобы получить «зачтено», вы должны выполнить задание в соответствии с указанными требованиями и выслать его на проверку в Институт.
Файл с выполненной работой назовите так: «Антикризисное управление_Эссе».

Анализ финансовой отчетности:Контрольная работа РФЭИ 2 задания (ОАО Шоколадница)

Защита на отлично! ЗАДАНИЕ №1 Вопрос 1. Зачем нужно изучать дисциплину «Анализ финансовой отчетности»? Вопрос 2. Какими нормативными документами регламентируется порядок составления финансовой отчетности организации? Вопрос 3. Что такое агрегированный ...

Антикризисное управление.Задача РФЭИ

В этом задании вы должны создать вторую часть инструмента, который начали создавать в Контрольной работе. К настоящему времени у вас есть рисунок, на котором изображена схема жизненного цикла организации. На этом рисунке вы обозначили этапы развития пр...