Русский язык и культура речи

ТЕМА № 1: ПОНЯТИЕ О СТИЛЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Задание 1
Вопрос 1.В каких формах существует русский литературный язык?
1.   в устной
2.   в письменной
3.   все перечисленное
Вопрос 2. Какая лексика характерна для письменной формы русского литературного языка?
1.   разговорно-бытовая
2.   книжная
3.   все перечисленное
Вопрос 3. Какая лексика характерна для устной формы русского литературного языка?
1.   разговорно-бытовая
2.   книжная
3.   все перечисленное
Вопрос 4. Сколько функциональных стилей выделяют в русском литературном языке?
1.   два
2.   три
3.   пять
Вопрос 5. Где имеет место устная форма русского литературного языка?
1.   в разговоре
2.   в беседе
3.   все перечисленное
Задание 2
Вопрос 1. Где имеет место письменная форма русского литературного языка?
1.   в произведениях науки и искусства
2.   в официально-деловых документах
3.   все перечисленное
Вопрос 2. Что составляет основу публицистического стиля?
1.   общественно-политическая литература
2.   периодическая печать
3.   все перечисленное
Вопрос 3. Что включает в себя официально-деловой стиль?
1.   государственные акты и международные договоры
2.   канцелярскую и частную переписку
3.   все перечисленное
Вопрос 4. Где может проявляться научный стиль в устной форме литературного языка?
1.   в вузовских лекциях
2.   в докладах на научных конференциях
3.   все перечисленное
Вопрос 5. Чем характеризуется стиль художественной литературы?
1.   единством коммуникативной и эстетической функций
2.   2.смысловой емкостью и многозначностью
3.   все перечисленное
ТЕМА № 2. ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ
Задание 3
Вопрос 1. Лексикология – это:
1.   наука о лексике
2.   наука о словарях
3.   наука о значении слов
Вопрос 2. Что изучает семантика?
1.   словарный состав
2.   слово и его значение
3.   словари
Вопрос 3. Что называет слово?
1.   предмет
2.   понятие
3.   все перечисленное
Вопрос 4. Какие слова не выражают понятий?
1.   служебные слова
2.   междометия и местоимения
3.   все перечисленное
Вопрос 5. Метафора – это:
1.   перенос наименования по сходству
2.   перенос наименования по смежности
3.   все перечисленное

Задание 4
Вопрос 1. Омонимы – это:
1.   слова, одинаково звучащие, но разные по смыслу
2.   слова, по-разному звучащие, но одинаковые по смыслу
3.   слова с противоположным значением
Вопрос 2. Синонимы – это:
1.   слова, одинаково звучащие, но разные по смыслу
2.   слова по-разному звучащие, но одинаковые по смыслу
3.   слова с противоположным значением
Вопрос 3. Антонимы – это:
1.   слова, одинаково звучащие, но разные по смыслу
2.   слова, по-разному звучащие, но одинаковые по смыслу
3.   слова с противоположным значением
Вопрос 4. Синонимы бывают:
1.   идеографические
2.   стилистические
3.   все перечисленное
Вопрос 5. Какие слова образуют антонимы?
1.   качественные прилагательные и качественные наречия
2.   некоторые существительные и глаголы (содержащие в своем значении качественный признак)
3.   все перечисленное
ТЕМА № 3. ФРАЗЕОЛОГИЯ
Задание 5
Вопрос 1.Что является языковой единицей во фразеологической системе?
1.   слово
2.   фразеологизм
3.   все перечисленное
Вопрос 2. Сколько типов фразеологизмов выделяют?
1.   один
2.   два
3.   три
Вопрос 3. Фразеологические сращения – это:
1.   устойчивые сочетания, обобщенно-целостное значение которых не выводятся из значений составляющих их элементов
2.   устойчивые сочетания, обобщенно-целостное значения которых связано с семантикой составляющих их компонентов
3.   устойчивые обороты, значение которых мотивировано семантикой составляющих их компонентов
Вопрос 4. Фразеологические единства – это:
1.   устойчивые сочетания, обобщенно-целостное значение которых не выводится из значения составляющих их элементов
2.   устойчивые сочетания, обобщенно-целостное значение которых отчасти связано с семантикой составляющих их компонентов
3.   устойчивые обороты, значение которых мотивировано семантикой составляющих их компонентов
Вопрос 5. Фразеологические сочетания – это:
1.   устойчивые сочетания, обобщенно-целостное значение которых не выводится из значения составляющих их элементов
2.   устойчивые сочетания, обобщенно-целостное значение которых отчасти связано с семантикой составляющих их элементов
3.   устойчивые обороты, значение которых мотивировано семантикой составляющих их элементов
Задание 6
Вопрос 1. Как воспринимаются фразеологические единства?
1.   как метафоры
2.   как другие тропы
3.   все перечисленное
Вопрос 2. Какой тип фразеологизмов включает в свой состав устаревшие слова и грамматические формы?
1.   фразеологические сращения
2.   фразеологические единства
3.   фразеологические сочетания
Вопрос 3. Какой тип фразеологизмов обязан своей экспрессивностью каламбуру, шутке?
1.   фразеологические сращения
2.   фразеологические единства
3.   фразеологические сочетания
Вопрос 4. В каком типе фразеологизмов встречаются фразеологические выражения?
1.   фразеологические сращения
2.   фразеологические единства
3.   фразеологические сочетания
Вопрос 5.Фразеологические выражения представляют собой:
1.   словосочетания
2.   целые предложения
3.   все перечисленное
ТЕМА № 4. ЛЕКСИКОГРАФИЯ
Задание 7
Вопрос 1. Сколько типов словарей существует?
1.   два
2.   три
3.   пять
Вопрос 2. В энциклопедических словарях:
1.   объясняются реалии (предметы, явления)
2.   сообщаются сведения о различных событиях
3.   все перечисленное
Вопрос 3. Лингвистические словари бывают:
1.   двуязычные
2.   одноязычные
3.   все перечисленное
Вопрос 4. Какой словарь синонимов был первым?
1.   «Опыт российского сословника» Д.И. Фонвизина
2.   «Опыт словаря русских синонимов» П.Ф. Калайдовича
3.   все перечисленное
Вопрос 5. В каком году вышел первый «Словарь антонимов русского языка» Л.А. Введенской?
1.   в 1971 г.
2.   в 1975 г.
3.   в 1976 г.
Задание 8
Вопрос 1. В каком году был издан «Словарь омонимов русского языка»?
1.   в 1970 г.
2.   в 1972 г.
3.   в 1974 г.
Вопрос 2. Когда стали издаваться первые диалектные (областные) словари русского языка?
1.   в начале 19 в.
2.   в середине 19 в.
3.   в конце 19 в.
Вопрос 3. Сколько имен содержит «Словарь русских личных имен» Н.А. Петровского?
1.   1.около 1000
2.   около 2600
3.   около 3000
Вопрос 4. Какой словарь языка писателей является самым крупным?
1.   «Словарь языка Пушкина»
2.   «Словарь-справочник «Слово о полку Игореве»
3.   «Словарь автобиографической трилогии М. Горького»
Вопрос 5. В каком году вышел «Краткий топонимический словарь» В.А. Никонова?
1.   в 1966 г.
2.   в 1968 г.
3.   в 1970 г.
ТЕМА № 5. ФОНЕТИКА
Задание 9
Вопрос 1. В какой форме протекает речевое общение?
1.   в устной
2.   в письменной
3.   все перечисленное
Вопрос 2. Где употребляются звуки речи?
1.   в составе слогов
2.   в составе тактов и фраз
3.   все перечисленное
Вопрос 3. Что является самой крупной фонетической единицей?
1.   слово
2.   фраза
3.   слог
Вопрос 4. Сколько речевых тактов создает наличие паузы?
1.   один
2.   два
3.   три
Вопрос 5. Какую важную функцию выполняет интонация?
1.   оформляет фразы и предложения
2.   участвует в выражении мыслей, чувств и волеизъявлений людей
3.   все перечисленное
Задание 10
Вопрос 1. Какие звуки являются слоговыми?
1.   гласные как звуки наибольшей звучности
2.   согласные как звуки наименьшей звучности
3.   все перечисленное
Вопрос 2. Какие звуки являются неслоговыми?
1.   гласные как звуки наибольшей звучности
2.   согласные как звуки наименьшей звучности
3.   все пересиленное
Вопрос 3. Чем отличается один звук от другого?
1.   высотой тона и долготой
2.   силой и тембром
3.   все перечисленное
Вопрос 4. На сколько групп делятся звуки?
1.   на две
2.   на три
3.   на четыре
Вопрос 5. Чем различаются гласные и согласные звуки?
1.   акустическими признаками
2.   артикуляционными признаками
3.   все перечисленное
ТЕМА № 6. ОРФОЭПИЯ
Задание 11
Вопрос 1. В скольких значениях употребляется термин «орфоэпия»?
1.   в одном
2.   в двух
3.   в трех
Вопрос 2. Когда сложились важнейшие черты русского литературного произношения?
1.   в 1-ой половине 18 в.
2.   во 2-ой половине 18 в.
3.   в начале 19 в
Вопрос 3. В зависимости от темпа речи различаются стили:
1.   полный
2.   неполный
3.   все перечисленное
Вопрос 4. Полный стиль характеризуется:
1.   отчетливым произношением
2.   тщательностью артикуляции
3.   все перечисленное
Вопрос 5. Неполный стиль характеризуется:
1.   1.менее отчетливым произношением
2.   сильным редуцированием
3.   все перечисленное
Задание 12
Вопрос 1. Стилистически неокрашенным является:
1.   нейтральный стиль произношения
2.   высокий стиль произношения
3.   разговорный стиль произношения
Вопрос 2. Редукция – это:
1.   качественное изменение гласных в результате ослабления артикуляции
2.   количественное изменение гласных в результате ослабления артикуляции
3.   все перечисленное
Вопрос 3. Качественная редукция – это:
1.   изменение звучания гласного с потерей некоторых признаков его тембра
2.   уменьшение долготы силы гласного
3.   все перечисленное
Вопрос 4. Количественная редукция – это:
1.   изменение звучания гласного с потерей некоторых признаков его тембра
2.   уменьшение долготы и силы гласного
3.   все перечисленное
Вопрос 5. Какие гласные редуцируются в меньшей степени?
1.   находящиеся в первом безударном слоге
2.   находящиеся в первом ударном слоге
3.   находящиеся во всех безударных слогах
ТЕМА № 7. ГРАФИКА И ОРФОГРАФИЯ
Задание 13
Вопрос 1. Какое письмо было первым?
1.   пиктографическое
2.   2.идеографическое
3.   алфавитное
Вопрос 2. В каком письме знак выступает в виде символа?
1.   в пиктографическом
2.   в идеографическом
3.   в слоговом

Вопрос 3.Где пользуются в настоящее время слоговым письмом?
1.   в Иране
2.   в Китае
3.   в Индии
Вопрос 4. Где был впервые создан алфавит?
1.   в Греции
2.   в Китае
3.   в Индии
Вопрос 5. В какое время на Руси появилось кирилловое письмо?
1.   в начале 10 в.
2.   в середине 10 в.
3.   в конце 10 в.
Задание 14
Вопрос 1. Сколько букв было устранено в процессе совершенствования русского алфавита?
1.   10
2.   13
3.   15
Вопрос 2. В какое время была проведена первая реформа русского языка?
1.   1.в 1708-1710 гг.
2.   1710-1712 гг.
3.   1712-1713 гг.
Вопрос 3. Какая буква в русском алфавите не обозначает звуков?
1.   ъ
2.   ь
3.   все перечисленное
Вопрос 4. Что является в русском языке единицей письма и чтения?
1.   отдельные буквы
2.   буквосочетания
3.   все перечисленное
Вопрос 5. Фонетические написания – это:
1.   написания, соответствующие произношению
2.   написания, служащие для различения на письме омофонов
3.   исторические написания
ТЕМА № 8. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Задание 15
Вопрос 1. В русском языке в зависимости от морфемного состава различают:
1.   производные слова
2.   непроизводные слова
3.   все перечисленное
Вопрос 2. Словообразование тесно связано:
1.   с лексикой
2.   с морфологией
3.   все перечисленное
Вопрос 3. Морфемы делятся на:
1.   корневые
2.   служебные
3.   все перечисленное
Вопрос 4. Что является обязательной частью слова?
1.   корневые морфемы
2.   служебные морфемы
3.   все перечисленное
Вопрос 5. В русском языке аффиксы представлены:
1.   приставками и суффиксами
2.   окончанием
3.   все перечисленное
Задание 16
Вопрос 1. Сколько глагольных постфиксов в русском языке?
1.   один
2.   два
3.   три
Вопрос 2. Сколько способов словообразования существует в русском языке?
1.   два
2.   три
3.   четыре
Вопрос 3. В словообразовании какой части речи используется способ суффиксации?
1.   существительного
2.   наречия
3.   всех основных частей речи
Вопрос 4. В словообразовании какой части речи используется постфиксация?
1.   глагола
2.   неопределенных местоимений
3.   все перечисленное
Вопрос 5. При образовании какой части речи активно используется в современном русском языке морфологический принцип?
1.   глагола
2.   существительного
3.   прилагательного
ТЕМА № 9. МОРФОЛОГИЯ И СИНТАКСИС
Задание 17
Вопрос 1. Сколько значений сочетается в любом значимом слове?
1.   одно
2.   два
3.   три
Вопрос 2. Грамматическое значение:
1.   определяет место слова в грамматической структуре
2.   определяет роль слова в грамматической структуре
3.   все перечисленное
Вопрос 3. С каким понятием соотносится понятие грамматической категории?
1.   грамматическое значение
2.   грамматическая форма
3.   все перечисленное
Вопрос 4. Русский язык принадлежит к языкам:
1.   синтетического типа
2.   аналитического типа
3.   смешанного типа
Вопрос 5. Сколько принципов деления частей речи существует?
1.   один
2.   два
3.   три   Задание 18
Вопрос 1. Знаменательные слова это:
1.   части речи
2.   служебные слова
3.   модальные слова
Вопрос 2. В какой роли в предложении выступают знаменательные слова?
1.   в роли главных членов
2.   в роли второстепенных членов
3.   все перечисленное
Вопрос 3. Синтаксис – это:
1.   учение о словосочетании
2.   учение о предложении
3.   все перечисленное
Вопрос 4. Какой вид связи используется в предложении?
1.   подчинение
2.   сочинение
3.   все перечисленное
Вопрос 5. Какой вид связи используется в словосочетании?
1.   подчинение
2.   сочинение
3.   все перечисленное
ТЕМА № 10. ПУНКТУАЦИЯ
Задание 19
Вопрос 1. Пунктуация – это:
1.   правила расстановки знаков препинания
2.   сами знаки препинания
3.   все перечисленное
Вопрос 2. Знаки препинания делятся на:
1.   отделяющие
2.   выделяющие
3.   все перечисленное
Вопрос 3. Какой знак препинания разделяет однородные члены?
1.   запятая
2.   точка
3.   тире
Вопрос 4. Какой знак препинания завершает повествовательное предложение?
1.   запятая
2.   точка с запятой
3.   точка
Вопрос 5. Какой из перечисленных знаков является одиночным?
1.   многоточие
2.   двоеточие
3.   кавычки