Корзина:
|
|
|
|
|
Логика, вариант 3 (МВД РФ)
Краткое содержание работы
|
1.1. судимость 2.1. юрист 3.1. правонарушение, преступность, кража, хищение государственного имущества, понятие кражи 3.2. допрос, допрос свидетеля, допрос подозреваемого 4.1. министр 5.1. Видами искусства являются художественная литература, музыка, те...
<strong>Задание 1.</strong> Дайте полную логическую характеристику понятий: 1.1. судимость <strong>Задание 2.</strong> Подберите понятия перекрещивающиеся, подчиненные и подчиняющие понятия, а также соподчиненные и противоречащие данному понятию: 2.1. юрист <strong>Задание 3.</strong> Определите логические отношения между понятиями и выразите их с помощью круговых схем (кругов Эйлера): 3.1. правонарушение, преступность, кража, хищение государственного имущества, понятие кражи 3.2. допрос, допрос свидетеля, допрос подозреваемого <strong>Задание 4.</strong> Произведите последовательную многоступенчатую операцию обобщения и ограничения понятий: 4.1. министр <strong>Задание 5.</strong> Установите вид операции с понятием: деление или определение. Проведите полный анализ деления или определения (в примере деления установите вид деления, делимое понятие, члены деления и основание деления, в примере определения укажите вид определения, проведите анализ определения через род и видовое отличие). Определите, является ли операция правильной, если нет – укажите, какие правила нарушены. 5.1. Видами искусства являются художественная литература, музыка, театр и деревянное зодчество. 5.2. Атеист – человек, не верящий в бога. <strong>Задание 6.</strong> В данных высказываниях найдите субъект, предикат, кванторное слово и связку. Определите количество и качество суждений. Приведите суждение к явной логической форме, дайте объединенную классификацию суждений. Установите распределенность субъекта и предиката и изобразите отношения между терминами с помощью кругов Эйлера. 6.1. Некоторые свободомыслящие люди начала ХХ века не были революционерами. 6.2. Авторское право на произведение, созданное в порядке служебного задания, принадлежит его автору. <strong>Задание 7.</strong> Установите вид сложного сужения, составьте его символическую запись. 7.1. Если убийство совершено с целью сокрытия другого преступления, то оно признается совершенным при отягчающих обстоятельствах. 7.2. Исправительные работы могут назначаться как с лишением свободы, так и без него. <strong>Задание 8.</strong> Определите вид демонстративного умозаключения (или непосредственное умозаключение, или простой категорический силлогизм, или умозаключение из сложных суждений), если необходимо сделайте заключение. Проверьте правильность умозаключения. 8.1. Любая столица является административным центром государства, поэтому любой административный центр государства не является не столицей. 8.2. Доказательство, полученное с нарушением закона, не имеет юридической силы. Следовательно, данное доказательство не имеет юридической силы, так как оно получено с нарушением закона. 8.3. Все юристы имеют высшее образование. Некоторые юристы работают в судебно-следственных органах. Следовательно, … 8.4. Договор заключен, если между договаривающимися сторонами достигнуто соглашение. Однако, договор между данными сторонами не заключен, значит, соглашение между договаривающимися сторонами не достигнуто. 8.5. Если N. - подозреваемый, значит, он или задержан по подозрению в совершении преступления, или является лицом, к которому применена мера пресечения до предъявления обвинения. N. не был задержан по подозрению в совершении преступления и он не является лицом, к которому применена мера пресечения до предъявления обвинения. Следовательно, …
- Артикул:
- Файл доступен для скачивания сразу после оплаты!
Размер: b
- Год: 2014
|
|
|
|