ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ ТЕСТ

Вариант 1

1.   Понятие «философия» переводится как:
а)   наука о мудрости;
б)   любовь к мудрости;
в)   обладание мудростью;
г)   освоение мудрости.

2.   Мифология – это
а)   учение о мифах;
б)   научная теория;
в)   литературное течение;
г)   фантастические представления древних о мироздании.

3.   Главной жизненной задачей человека в даосизме является:
а)   получение образования;
б)   постижение мира рациональным путем;
в)   соблюдение меры вещей;
г)   пассивность и созерцательность в отношении к природе.

4.   В даосизме «дао»:
а)   мужское начало;
б)   женское начало;
в)   естественный путь вещей;
г)   энергия.

5.   Высшая, абсолютная душа в вайшешике именуется:
а)   гуна;
б)   дравья;
в)   атман;
г)   параматман.

6.   Милетские философы были:
а)   софистами;
б)   объективными идеалистами;
в)   субъективными идеалистами;
г)   стихийными материалистами.

7.   Первооснова мира у Фалеса:
а)   огонь;
б)   воздух;
в)   вода;
г)   земля.

8.   Вселенная у Демокрита состоит из:
а)   апейрона;
б)   воздуха;
в)   огня;
г)   атомов и пустоты.

9.   Философия Демокрита основана на:
а)   идеализме;
б)   материализме;
в)   антологизме;
г)   дуализме.

10.   Начало в философском исследовании человека положили:
а)   представители милетской школы;
б)   элеаты;
в)   софисты и Сократ;
г)   Платон и Аристотель.

11.   Материя у Платона:
а)   первооснова бытия;
б)   первичный материал для создания вещей, нечто бесформенное и неопределенное;
в)   упорядоченная, организованная основа мира;
г)   все варианты верны.

12.   Согласно Платону идеальным государством должны управлять:
а)   воины;
б)   земледельцы;
в)   ремесленники;
г)   мудрецы-философы.

13.   Главное отличие человека от животного Аристотель видит в:
а)   наличии нравственности;
б)   наличии интеллекта;
в)   обладании добродетелями;
г)   во всем перечисленном.

14.   Философское творчество Августина Аврелия относится к периоду:
а)   софистики;
б)   схоластики;
в)   патристики;
г)   апологетики.

15.   Основной метод познания в философии Ф. Бэкона:
а)   дедукция;
б)   абстракция;
в)   индукция;
г)   аналогия.

16.   Эволюция первоначального хаоса у Рене Декарта завершается образованием:
а)   двух видов корпускул;
б)   трех видов корпускул;
в)   четырех видов корпускул;
г)   единой материи.

17.   Философия И. Канта – это:
а)   последовательный материализм;
б)   агностицизм;
в)   субъективный идеализм;
г)   пантеизм.

18.   Человеческое сознание у Канта способно:
а)   постигать суть вещей как они есть сами по себе;
б)   познавать вещи как они существуют в сознании;
в)   знать сущность «вещей в себе»;
г)   верный вариант отсутствует.

19.   Категории логистики, по Г. Гегелю, есть:
а)   материальные сущности;
б)   стремление сознания упорядочить мир;
в)   ступени развития абсолютной идеи;
г)   продукт рассудка.

20.   В основе философского мировоззрения Л. Фейербаха лежит:
а)   натурализм;
б)   эмпиризм;
в)   рационализм;
г)   утилитаризм.

21.   Бытие в марксистской философии в первую очередь:
а)   воплощено в мировой идее;
б)   материально;
в)   и материально, и духовно на равных основаниях;
г)   проявляется во всем перечисленном.

22.   О. Конт считал, что позитивное знание должно включать:
а)   объяснение мира на основе религии;
б)   объяснение всех явлений на базе метафизики;
в)   создание картины мира с позиций конкретных наук;
г)   объяснение мира на основе диалектики.

23.   Философия иррационализма основана на:
а)   разуме;
б)   рассудке;
в)   чувствах, интуиции, мироощущении;
г)   рациональном знании о мире.

24.   По мнению З. Фрейда, психический аппарат выступает как:
а)   ОНО;
б)   Я;
в)   Сверх-Я;
г)   совокупность этих начал.

25.   Одной из фундаментальных категорий философии А. Камю является:
а)   разум;
б)   рассудок;
в)   абсурд;
г)   логика.

26.   Сознание, по мнению Ж.-П. Сартра, можно определить как:
а)   бытие - в - себе;
б)   бытие для себя;
в)   инертное и неподвижное начало;
г)   чистую позитивность.

27.   Природа и ее бытие:
а)   бесконечны в пространстве, но конечны во времени;
б)   конечны в пространстве, но бесконечны во времени;
в)   бесконечны в пространстве и во времени;
г)   конечны как в пространстве, так и во времени.

28.   Материя в современном понимании – это:
а)   проекция мира идей;
б)   объективная реальность, данная нам в ощущениях;
в)   проявление абсолютной идеи;
г)   возможность, которая превращается в действительность только в результате ее соединения с формой.

29.   Пространство и время:
а)   существуют независимо друг от друга;
б)   существуют в единстве и самостоятельно;
в)   существовали до материи;
г)   формы существования и координации материальных объектов.

30.   С точки зрения диалектики развитие – это:
а)   только прогресс;
б)   только регресс;
в)   движение по кругу;
г)   необратимые качественные изменения.

31.   Противоположности – это:
а)   внешние проявления несходства;
б)   неравенство предметов друг другу;
в)   внутренние стороны предметов, исключающие и взаимно предполагающие друг друга;
г)   отсутствие тождества предметов друг другу.

32.   Философские категории – это:
а)   названия объектов;
б)   научные термины;
в)   наиболее общие абстрактные понятия;
г)   понятия, отражающие конкретные свойства.

33.   С позиций диалектики:
а)   существует содержание без формы;
б)   существует форма без содержания;
в)   форма – способ существования содержания;
г)   форма и содержание существуют вместе, но независимо друг от друга.

34.   Выражение «Иван есть человек, русский, славянин, млекопитающее, живое существо, материальное образование» относится к категории:
а)   отдельного;
б)   единичного;
в)   общего;
г)   всеобщего.

35.   Укажите диалектико-материалистическую оценку необходимости и случайности:
а)   случайность – это непознанная необходимость;
б)   одни явления в мире случайны, другие – необходимы;
в)   всякое явление и необходимо, и случайно в одном и том же отношении;
г)   всякое событие и случайно, и необходимо, но в разных отношениях.

36.   Укажите неверное определение:
а)   сущность – основа объекта, единство внутренних, необходимых сторон и связей;
б)   сущность выступает как общее;
в)   сущность доступна непосредственному чувственному восприятию;
г)   сущность не может существовать вне отдельных явлений.

37.   Концепцию локальных обществ (цивилизаций) не развивал:
а)   К. Ясперс;
б)   А. Тойнби;
в)   Н. Данилевский;
г)   О. Шпенглер.

38.   Современные философы и психологи выделяют:
а)   два уровня развития личности;
б)   три уровня развития личности;
в)   четыре уровня развития личности;
г)   пять уровней развития личности.

39.   Человеческие ценности:
а)   полностью меняются с наступлением новой исторической эпохи;
б)   всегда полностью сохраняют свою иерархию;
в)   механически меняют свои позиции в системе приоритетов по воле общества;
г)   их значимость меняется в зависимости не только от установок общества, но и от жизненных позиций отдельного индивида.

40.   С точки зрения современной науки сознание:
а)   возникает одновременно с рождением человека;
б)   закономерно возникает на этапе младенчества;
в)   формируется в первые годы жизни под влиянием общественной среды;
г)   генетически передается от родителей.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ ТЕСТ - философия