ТЕСТИРУЮЩАЯ СИСТЕМА
по курсу «Психология девиантного поведения»
1.Предписание общепринятой формы, способа поведения людей в социально значимых ситуациях и для различных социальных ролей носит название нормы:
1. Правовой;
2. социальной;
3. нравственной;
4. общей.
2. У лиц, совершивших попытку самоубийства, вероятность повторного суицида:
1. Уменьшается;
2. остается прежней;
3. исключена;
4. возрастает.
3. Потребность одеваться и вести себя по-женски, но притом без какого-либо желания изменить пол или вступать в гомосексуальные отношения с лицами своего пола называется:
1. Фетишизмом;
2. транссексуализмом;
3. трансвестизмом;
4. парафилией;
5.Поведение, нарушающее какие-то социальные и культурные нормы, особенно правовые, относится к категории:
1. Асоциального поведения;
2. аморального поведения;
3. суицидального поведения;
4. аномального поведения.
6.Результат научения и считающий, что причины его могут быть только внешними – это:
1. Психоанализ;
2. биомедицинский подход;
3. когнитивизм;
4. бихевиоризм.
7.Состояние особой перестройки всей жизнедеятельности организма человека в связи с хроническим употреблением наркотических препаратов называется:
1. Физической зависимостью;
2. наркотической толерантностью;
3. психической зависимостью;
4. абстинентным синдромом.
8.Осознанные действия, целью которых является подготовка и совершение акта самоубийства, желание лишить себя жизни, – это вид … суицида:
1. Рационального;
2. истинного;
3. демонстративно-шантажного;
4. аффективного.
9.Человек, характеризуемый постоянной готовностью и предрасположенностью к преступному поведению, относится к типу личности:
1. Асоциальной;
2. антисоциальной;
3. просоциальной;
4. конформной.
10.К природным наркотическим средствам, т.е. получаемым в основном из растений, относятся:
1. Кокаин;
2. ЛСД;
3. седуксен;
4. барбамил.
11.Ученый, выделивший три типа физической конституции (эндоморфный, эктоморфный, мезоморфный) и утверждавший наличие связи между физической конституцией, свойства¬ми личности (темпераментом) и преступным поведе¬нием, – это:
1. Ч. Ломброзо;
2. С. Гроф;
3. В. Шелдон;
4. Э. Кречмер.
12.В понимании соотношения агрессивного поведения и агрессивности верным является утверждение, что:
1. Агрессивность человека уменьшается агрессивным поведением его ближайшего окружения;
2. не за всяки¬ми агрессивными действиями субъекта стоит агрессивность личности;
3. агрес¬сивность человека всегда проявляется в явно агрессивных действиях;
4. агрессия всегда есть следствие возникающей ситуации, предрасполагающей к этому любого человека.
13.Вpач-психиатp и антpополог, представитель биологизаторского подхода к детерминации преступного поведения, сделавший на основании изучения антpопометpических данных заключенных вывод о существовании «пpиpожденного пpеступника», – это:
1. Ч. Ломброзо;
2. С. Сигеле;
3. С. Гроф;
4. З. Фрейд.
14.Общий термин, указывающий на то, что психическое состояние человека дает основание для психиатрического (психотерапевтического) вмеша¬тельст¬ва, – это:
1. Стресс;
2. акцентуация;
3. психическое расстройство;
4. девиация.
15.Особое нpавственно-психологическое состояние индивидуального и общественного сознания, котоpое хаpактеpизуется pазложением системы моpальных ценностей и вакуумом идеалов, называется:
1. Амнезией;
2. агонией;
3. апатией;
4. аномией.
16.Утверждение, что все причины анти¬общественного поведения, отклонений в поведении на¬до искать в биологии человека, в особых генетических структурах преступности, принадлежит представителям концепций:
1. Социокультурных;
2. биогенетических;
3. социобилогических;
4. психоаналитических.
17.Сексуальное влечение к лицам собственного пола – это:
1. Вуайеризм;
2. гомосексуализм;
3. трансвестизм;
4. транссексуализм.
18.Суицид – это:
1. Крайний вариант аутизма;
2. измененное состояние сознания;
3. членовредительство;
4. акт самоубийства.
19.Система поступков или отдельные поступки, противоречащие принятым в обществе правовым, нравственным нормам или нормам психического здоровья, – это поведение:
1. Аморальное;
2. асоциальное;
3. отклоняющееся;
4. противоправное.
20.Влечением к детям, не достигшим половой зрелости, как к сексуальным партнерам называется:
1. Трансвестизмом;
2. эксбиционизмом;
3. вуайеризмом;
4. педофилией.
21.Приспособле¬ние к требованиям эталонной (референтной) группы, отличающимся от принятых в обществе норм, взглядов, характеризует такой тип отклоняющегося поведения, как:
1. Импульсивное;
2. конформное;
3. компульсивное;
4. нормативное.
22.Личность "трудного" подростка характеризуется, прежде всего:
1. Низким уровнем социализации;
2. психогормональными процессами;
3. завершением физического созревания;
4. неопределенностью социального положения.
23.Отрезок времени от возникновения первых суицидальных мыслей и переживаний до их реализации – это:
1. Суицидальная фаза;
2. предсуицид;
3. предиспозиционная фаза;
4. суицид.
24.Желание совер¬шить определенное действие, чтобы освободиться от тревоги, носит название:
1. Невроз;
2. обсессия;
3. компульсия;
4. перверсия.
25.Повышенное настроение, безмятежное блаженство в сочетании с замедлением или ускорением мышления – все это признаки состояния опьянения для всех видов наркотиков, называемое:
1. Эйдетизмом;
2. эйфорией;
3. наркотизмом;
4. релаксацией.
26.Стрем¬ление к причинению страданий, мучений людям или животным, выражающееся в действиях, бездействии, словах, а также фантазировании соответствующего содержания, – это черта личности, называемая:
1. Негативизмом;
2. жестокостью;
3. злобностью;
4. враждебностью.
27.Беспечное отношение к своему настоящему состоянию и будущему, грубо неадекватная самооценка, явно патологический характер безоговорочной тенденции к самооправданию – все эти признаки характеризуют … тип личности больных алкоголизмом (по В. М. Блейхер, И. В. Крук):
1. Экстравертированно-нейротический (психопатоподобный);
2. экстравертированно-анозогностический;
3. интровертированно-нейротический (неврозоподобный);
4. апатически-интровертированный.
28.Человек, характеризующийся несформированностью социальных установок, удерживающих личность от возможного антиобщественного поведения в неблагоприятных ситуациях, относится к типу личности:
1. Просоциальной;
2. антисоциальной;
3. асоциальной;
4. конформной.
29.Субъект, чье отклоняющееся поведение в крайних своих проявлениях представляет собой уголовно наказуемые действия, – это:
1. Рецидивист;
2. суицидент;
3. диссидент;
4. делинквент.
30.Психосексуальное отклонение, выражающееся в потребности быть униженным и страдать, чтобы достичь сексуального удовлетворения, называется:
1. Мазохизмом;
2. вуайеризмом;
3. садизмом;
4. эксбиционизмом.
31.Старческое слабоумие выражается термином:
1. Деменция;
2. афазия;
3. дислексия;
4. амнезия.
32.Стремление к уходу от действительности, от жизненных трудностей называется:
1. Нигилизмом;
2. ретризмом;
3. экзистенционализмом;
4. конформностью.
33.Поведение, отклоняющееся от норм психического здоровья и подразумевающее наличие явной или скрытой психопатологии, относится к категории:
1. Аномального поведения;
2. асоциального поведения;
3. аморального поведения;
4. античеловеческого поведения.
34.Отклоняющееся поведение человека, причиняющее моральный, физический и материальный ущерб другим людям или вызывающее у них психический дискомфорт, называется:
1. Аномией;
2. фрустрацией;
3. агрессией;
4. диссонансным поведением.
35.Желание быть существом противоположного пола называется:
1. Парафилией;
2. трансвестизмом;
3. транссексуализмом;
4. фетишизмом.
36.Отклоняющееся поведение человека, вызванное непреодолимым препятствием, преградой (физической и нравственной), мешающей достижению цели и удовлетворению потребности, что сопровождается переживаниями разочарования, раздражения, носит название:
1. Компульсивного поведения;
2. аномии;
3. импульсивного поведения;
4. фрустрации.
37.Испытание человеком сексуального возбуждения от неожиданного эффекта, который у посторонних производит обнажение им половых органов, – это:
1. Трансвестизм;
2. эксбиционизм;
3. мазохизм;
4. вуайеризм.
38.Снижение толерантности к алкоголю, преобладание физической зависимости от него по сравнению с психической, наибольшая выраженность психических проявлений абстинентного синдрома характеризуют стадию алкоголизма:
1. Развернутую;
2. конечную;
3. неврастеническую;
4. начальную.
39.Система понятий и представлений, которая сложилась в групповом сознании несовершеннолетних и молодых преступников, оправдывающая и поощряющая преступный образ жизни и совершение преступлений, называется:
1. Аномальным самосознанием;
2. девиантным менталитетом;
3. асоциальным стереотипом;
4. криминальной идеологией.
40.Сознательная манипуляция индивидом жизнеопасными действиями при сохранении для него высокой ценности собственной жизни с целью изменения конфликтной ситуации в благоприятную сторону – это вид … суицида:
1. Истинного;
2. аффективного;
3. демонстративно-шантажного;
4. иррационального.
41.Появление адаптации, то есть привыкания к наркотическим препаратам, когда наблюдается все менее выраженная реакция на очередное введение того же самого их количества, называется:
1. Плацебо-эффектом;
2. толерантностью;
3. резистентностью;
4. абстиненцией.
42.Образ жизнедеятельности несовершеннолетних и молодежи, объединившихся в криминальные группы, носит название:
1. Девиантной традиции;
2. криминальной субкультуры;
3. асоциального стереотипа поведения;
4. тусовки.
43.Неудержимое, компульсивное влечение к алкоголю, максимальная толерантность к алкоголю, формирование абстинентного синдрома характеризуют стадию алкоголизма:
1. Неврастеническую;
2. развернутую;
3. конечную;
4. начальную.
44.Девиантное поведение, рассматриваемое как следствие скрытых психологических воздействий, о которых человек сам может не подозревать, часто уходящих корнями в детские переживания, характеризует подход:
1. Бихевиористский;
2. психодинамический;
3. социокультурный;
4. когнитивистский.
45.Различные подходы к объяснению природы деликтвентного поведения за счет различных социально-психологических механизмов и феноменов, регулирующих взаимодействие и поведение людей в группе, - это:
1. Социологизаторский подход;
2. биологизаторский подход;
3. социально-психологические теории преступности;
4. концепции социальной дезорганизации.
46.Согласно Фромму агрессия делится на два вида:
1. Произвольную и непроизвольную;
2. вербальную и невербальную;
3. доброкачественную и злокачественную;
4. прямую и косвенную.
47.Свойство личности, выражающееся в готовности к агрессии – это:
1. Катарсис;
2. жестокость;
3. агрессия;
4. агрессивность.
48.Агрессия биологически адаптивная, способствующая поддержанию жизни и связанная с защитой от нападения или угрозы (согласно Фромму), является:
1. Косвенной;
2. доброкачественной;
3. непроизвольной;
4. физической.
49.Исходя из взаимоотношений личностного и случайного в мотивах противоправных поступков, __________ подразделяют личности правонарушителей:
1. Социологи;
2. культурологи;
3. криминологи;
4. психологи.
50.Болезненное стремление непрерывно или периодически принимать наркотический препарат с тем, чтобы вновь и вновь испытывать определенные ощущения, называется:
1. Наркотической толерантностью;
2. абстинентным синдромом;
3. психической зависимостью;
4. физической зависимостью.
51.Изучение обстоятельств суицидальных случаев показывает, что подавляющая часть людей, из числа лишивших себя жизни, - это:
1. Люди с психическими патологиями;
2. люди с психическими расстройствами;
3. физически нездоровые люди;
4. практически здоровые люди;
52.В концепции американского врача-психиатра С. Грофа, рассматривающей причины преступного поведения, постулируется наличие:
1. Связи между физической конституцией, темпераментом и преступным поведением;
2. существования четырех гипотетических динамических матриц;
3. эпилепсии у преступников;
4. дефектов воспитания, приводящих к делинквентному поведению.
53.Самоубийство под влиянием чьего-либо примера получило название:
1. Эффекта Вертера;
2. плацебо-эффекта;
3. эффекта Зейгарника;
4. эффекта Брока.
54.Совокупность психологических свойств, характерных для лиц, совершающих преступления, носит название:
1. Девиантная личность;
2. криминальное сознание;
3. криминогенный потенциал;
4. личность преступника.
55.Иррациональная, сильная и не имеющая под собой реальной основы боязнь чего-либо называется:
1. Шизофренией;
2. тревожностью;
3. аффектом;
4. фобией.
56.Негативизм и сопротивление педагогическим воздействиям характеризуют такое качество личности подростка, как:
1. Конформность;
2. инфантильность;
3. трудновоспитуемость;
4. асоциальность.
57.Представления, фантазии на тему своей смер
