СКАЗКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ЭМОЦИЙ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ




Корзина:

Ваша корзина пуста





Главная » Гуманитарные дисциплины » Педагогика

СКАЗКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ЭМОЦИЙ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

Краткое содержание работы
Введение, теоретическая, эмпирическая часть, заключение, библиография, приложения.

Задание / Часть работы

Воспитание эмоциональной сферы ребенка дошкольного возраста играет огромное значение. Это период, когда закладываются основы основ. Эмоциональное развитие рассматривается как платформа общего психического развития, как центр становления личности ребенка (А.В.Запорожец). Этой темой занимались многие педагоги, психологи (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн, Д.Б. Эльконин и др.). Они доказали, что положительные эмоции создают лучшие условия для нормальной мозговой деятельности и становятся двигателем для изучения мира. Они принимают участие в появлении любой творческой деятельности ребенка, и естественно, в развитии его мышления. Задача педагогов, родителей, чтобы ребенок, начиная с раннего возраста, испытывал положительные эмоции. Это является одним из условий его хорошего психического развития, благоприятного пребывания в кругу других детей.
Поэтому забота об эмоциональном спокойствии дошкольника и в семье и в детском саду играет первостепенную роль. Следовательно, развитие эмоциональной сферы детей дошкольного возраста занимает важнейшие позиции в процессе развития. Формирование чувств малыша уже с первых лет его жизни становится первейшей педагогической задачей, зачастую, даже более важной, чем развитие его мыслительной деятельности. Такие социально-личностные качества как сочувствие и сопереживание необходимо развивать, поскольку дошкольники не всегда способны их самостоятельно проявлять. В связи с этим должна проводится воспитательная работа по их формированию, используя различные средства педагогического воздействия.
Гипотеза исследования: в дошкольном периоде появляются новые эмоции – социальные, но их распознавание детьми связано с некоторыми трудностями. Если в процессе занятий с детьми использовать сказки, то возможно повысить способность к распознаванию таких социальных эмоций как сопереживание, сострадание, сочувствие, сорадость. Наиболее действенный эффект возможен при правильно подобранной к эмоциональному состоянию сказки, включении ребенка в сказочный сюжет, создании эмоциональной атмосферы добра, уверенности в себе и безопасности.
Тип работы: ДИПЛОМ

Рейтинг: 0.0/0
2000 руб.
  • Файл доступен для скачивания сразу после оплаты!

    Размер:
    175.2Kb
  • Год: 2016
  • Страниц: 117



Покупка готовой работы - пошаговая инструкция








Почему нам доверяют?



Все покупки на Рефератыч.рф абсолютно безопасны, автор получит деньги только в том случае если работа, была Вам полезна.



Мы гарантируем Вам низкие цены,
поэтому если Вы вдруг нашли где то работу дешевле, напишите нам и мы сделаем цену для Вас еще ниже. Гарантированно!



Самое важное для нас - Ваш успех на защите! Поэтому, если вдруг возникают какие-либо претензии к работе сразу пишите нам!




Мы работаем

c 9:00 до 19:00
суббота с 10.00 до 16.00,
воскресенье — выходной


Вопрос-ответ

Какие гарантии Вы даете?
Если у преподавателя будут какие то замечания, Вы их исправите?
Как можно оплатить работу?






Рефератыч.рф - это специализированный портал где Вы сможете найти ответы на тесты, заказать курсовую,
реферат или диплом. Почитать статьи и новости нашего портала. Надеемся что будем Вам полезны,
а наша помощь сэконмит Вам кучу времени, для действительно нужных дел! Рады будем Вам помочь!
© Рефератыч.рф



Оплатить легко:


Главная  /  О компании  /  Услуги и цены  /  Гарантии  /  Контакты  /  Экспресс-заказ  /  Оценка стоимости  /  FAQ  /  Способы оплаты  /  Политика конфиденциальности