Анализ произведения Джорджа Бернарда Шоу «Пигмалион»

<font size="3" face="Times New Roman">Содержание

1. Тема произведения.
2. Идея пьесы.
3. Проблематика произведения.
4. Конфликт пьесы.
5. Композиция произведения.

Среди многочисленных произведений Б. Шоу, выделяется яркая пьеса «Пигмалион» (1913 г.), обошедшая все ведущие театры мира и пользующаяся до сих пор сценическим успехом. Заглавие напоминает об античном мифе: Пигмалион влюбился в созданную им статую Галатеи и своей любовью оживил ее. В версии, предложенной Шоу, в роли новоявленной Галатеи выступает лондонская цветочница Элиза Дулиттл, а ожививший ее Пигмалион - профессор фонетики Хиггинс. Но перекличка с античной легендой - только одна сторона этой сложной пьесы. И зная содержание этого произведения Шоу, легко понять, что только в насмешку автор мог дать ей такое название. Не способен Хиггинс стать вторым Пигмалионом, по-настоящему он может любить только свою науку. Однако сюжет древнегреческого мифа в пьесе все же присутствует. Только в данном случае «лепить» новую Галатею будут не из глины, а из живого человека.

Тема произведения

Тема произведения - изменение человеческой натуры.
Профессор фонетики решает поставить опыт: может ли девушка из самых низов общества стать настоящей леди в речи, одежде и манерах. Иными словами, он берется за создание совершенства из «сырого материала», - за труд Пигмалиона. И объектом эксперимента становится Элиза.
Человек создается человеком - таков урок этой пьесы. В ней налицо выступает подлинный демократизм: автор доказывает, что бедную девушку-цветочницу отличают от знатной герцогини только неправильное произношение и вульгарные манеры. А в остальном простая девушка из народа, наделенная пытливым умом и внутренним благородством, после соответствующего обучения, может стать не только леди, а по-настоящему гармоничной личностью.</font>