Программа социологического исследования по теме: «Факторы, влияющие на степень сплоченности учебного коллектива»

<font size="3" face="Times New Roman">Содержание

I раздел. Методологическая часть.

1).Проблема исследования.
2).Цель исследования.
3).Задачи исследования.
4).Объект исследования.
5).Предмет исследования.
6).Гипотеза исследования.

II раздел. Методическая часть.

1).Метод сбора информации.
2).Социологический инструментарий.

III раздел. Анализ полученных результатов.

Анкета социологического опроса

ФИО ________________________________________________________________________
Пол __________________________________________________________________________
Возраст ______________________________________________________________________

1. Рады ли Вы встрече с одноклассниками, когда приходите на занятия?

01-Да;
02-Не всегда;
03-Нет;
04-Затрудняюсь ответить.

2. Как бы Вы оценили свою принадлежность к классу?

05-Чувствую себя членом класса, частью коллектива;
06-Не чувствую себя членом класса, частью коллектива;
07-Затрудняюсь ответить.

3. Перешли бы Вы в другой класс, если бы была такая возможность?

08-Да, очень бы хотел(а);
09-Не вижу никакой разницы;
10-Хотел(а) бы остаться в своем классе;
11-Не знаю.

4. Готовы ли Вы помочь однокласснику?

12-Да, в любом случае;
13-Да, если попросит;
14-Иногда, в зависимости от обстоятельств;
15-Нет.

5. Как Вы думаете, готовы ли Ваши одноклассники помочь Вам в случае необходимости?

16-Да;
17-Не знаю;
18-Нет.

6. Каковы взаимоотношения между учениками в Вашем классе?

19-Лучше, чем в большинстве других классов;
20-Примерно такие же, как и в большинстве других классов;
21-Хуже, чем в большинстве других классов;
22-Затрудняюсь ответить.

7. Проводите ли Вы время с одноклассниками вне занятий?

23-Нет, во внеурочное время с одноклассниками не общаюсь;
24-Общаюсь, но редко;
25-Общаюсь часто;
26-Жалею, что не могу проводить с ними больше времени.

8. Каковы взаимоотношения учащихся и классного руководителя в Вашем классе?

27-Лучше, чем в большинстве других классов;
28-Такие же, как и в других классах;
29-Хуже, чем в других классах;
30-Не знаю.

9. Как Вы оцениваете внеклассную работу в Вашем классе?

31-Лучше, чем в большинстве других классов;
32-Примерно такие же, как и в других классах;
33-Хуже, чем в других классах;
34-Не знаю.

10. Хотели бы Вы сами выбирать направления внеклассных мероприятий?

35-Да;
36-Нет;
37-Не знаю.</font>