Контрольная работа по курсу «Деньги, кредит, банки»
Необходимо создать 15-20 слайдов в программе Microsoft Office PowerPoint (программа создания презентации).
Использование на слайдах шрифта размером менее 20 не допускается, т.е. такой шрифт не читается при демонстрации презентации.
Оценка работы зависит , во-первых, от качества и актуальности собранного материала, во-вторых, от красочности и наглядности его представления.
На слайдах не размещаются длинные предложения, скопированные из
реферата или нормативного акта Слайд содержит схематичное и краткое представление информации
Тема № 12
Платежный и расчетный баланс страны в системе валютного регулирования. Необходимо привести как теоретический материал, раскрывающий ответ на вопрос- что такое платежный баланс и каким образом он составляется, так и практические данные по платежному балансу России за последние 3 года. При оценке актуальность и достоверность практических данных, будет иметь бОльший вес, чем теоретические слайды.
Мы так же можем решить для вас любое из вариантов заданий, для этого напишите нам: zakaz@referatch.ru
Тема №1
Необходимость и предпосылки возникновения и применения денег
Тема преимущественно историческая и теоретическая. Для повышения своей оценки за презентацию целесообразно красочно оформить материал по истории возникновения денег.
1) Наличие картинок с изображением предметов, использовавшихся в историческом периоде в качестве денег – существенно повысит оценку.
2) При просмотре презентации должен стать очевидным ответ на вопрос: Каковы были предпосылки появления денег? (лучше создать отдельный слайд, где кратно изложить эти предпосылки)
3) Наличие ответа на вопрос – Почему на сегодняшний день не используются монеты из драгоценных металлов в качестве наличных денег? – также позволит студенту получить высокую оценку за работу
Тема №2
Сущность и функции денег.
Тема достаточно узкая и простая на первый взгляд
Однако, умелый поиск информации в интернете способен расширить данную тему до необходимого минимального объема в 15 слайдов
Оценка будет высокой при наличии следующий ответов на вопросы:
1) Почему на сегодняшний день не существует единого мнения среди ученых по вопросу определения сущности денег?
2) От каких факторов зависит эффективность выполнения деньгами функции
обращения? (Приведите примеры реализации функции обращения денег в других странах)
3) Почему необходимо при анализе макроэкономической ситуации помимо
номинальной стоимости оценивать реальную стоимость произведенного продукта?
Тема №3
Роль и развитие денег в условиях рыночной экономики
Тема несколько дублирует тему о функциях денег, однако в отличие от предыдущей темы, предполагает наличие теоретической базы и реальных примеров по проблеме влияние динамики денежной массы на макроэкономическую ситуацию.
Необходимо осветить взгляды различных экономических школ на проблему влияния денежного сектора на реальный сектор экономики.
Включение в работу примеров анализа макроэкономической ситуации в России за последние 3 года существенно повысит оценку за работу.
Тема №4
Виды денег и их особенности
В данной теме необходимо раскрыть нюансы, связанные с наличным и безналичным оборотом.
Наличие картинок с изображением наличных денег, пластиковых карт, банкоматов иллюстрирующих текст – существенно повысит оценку за работу.
Тема №5
Денежный оборот и его структура
В презентации по данной теме необходимо дать определение «денежного оборота», показать структуру денежной массы, проиллюстрировать теорию практическими примерами, в частности, структура денежной массы и денежного оборота за последние 3 года в России.
Наличие ответа на вопрос – Какова доля сделок, осуществляемых наличными деньгами, в общем объеме денежного оборота ? - существенно повысит оценку за работу. Однако, ответ на вопрос должен быть подтвержден ссылками на достоверные источники. Помимо фактических данных необходимо привести реквизиты документов ЦБ, регламентирующих денежный оборот в России.
Тема №6
Выпуск денег в хозяйственный оборот. Налично-денежный оборот и денежное обращение.
Целью презентации является ответ на вопрос – каким образом в экономике появляются деньги. Можно ограничиться подробным описанием того как Центральный Банк осуществляет эмиссию наличных денег. Картинки, поясняющие объяснения приветствуются и повышают оценку. Важна именно технология попадания наличных денег с завода, печатающего купюры, в карманы граждан. Обоснование объема необходимой денежной массы в данной теме – необязательно.
Тема №7
Законы денежного обращения и методы государственного регулирования денежного оборота.
В презентации необходимо отразить разницу между эмпирическими законами денежного обращения и количественными законами, дать объяснение формуле И. Фишера (Фишер И. Покупательная способность денег. М., 1925), провести различие между методами регулирования денежного оборота и инструментами денежно-кредитной политики.
Привести примеры реализации методов государственного регулирования денежного оборота в современной России.
Тема №8
Теории денег
Творческое задание для студентов, имеющих склонность к научному анализу.
Необходимо систематизировать существующие теории денег, показать их положительные стороны и недостатки, дать оценку применимости каждой теории для анализа функционирования денежной системы современной России.
Тема №9
Безналичный денежный оборот и система безналичных расчетов
Тема сугубо практическая. Необходимо проанализировать существующую нормативноправовую базу, регламентирующую безналичный денежный оборот в современной России. Слайд с действующими нормативными актами в данной сфере является обязательным, рядом с названием документа необходимо указать дату его последней редакции. Например, Положение ЦБ №2-П от 02. 10. 2002 «О безналичных расчетах в РФ» (ред. от 22.01.2008 N 1964-У)
Тема №10
Причины и сущность инфляции, формы ее проявления. Закономерности инфляционного процесса. Регулирование инфляции: методы, границы, противоречия.
Самая богатая на рефераты в сети интернета тема. Оценка будет напрямую зависеть от объема используемого материала, помимо рефератов с устаревшими данными.
Теоретический материал вполне можно минимизировать, основной упор сделать на анализ инфляционной ситуации последних 5 лет.
Ответ на вопрос: почему кризис 1998 вызвал существенно бОльшую инфляцию, чем кризис 2008 года? – повысит Вашу оценку до максимального балла
Тема №11
Валютные отношения и валютная система: понятие, категории, элементы и эволюция
Очень широкая тема, включающая множество проблем, однако необходимо большой объем информации систематизировать и схематично изобразить на слайдах в количестве 15 штук.
Тема №12
Платежный и расчетный баланс страны в системе валютного регулирования
Необходимо привести как теоретический материал, раскрывающий ответ на вопрос- что такое платежный баланс и каким образом он составляется, так и практические данные по платежному балансу России за последние 3 года. При оценке актуальность и достоверность практических данных, будет иметь бОльший вес, чем теоретические слайды.
Тема №13
Необходимость кредита. Сущность кредита. Функции и законы кредита. Формы и виды кредита.
Основная задача систематизировать теоретический материал, при раскрытии последнего вопроса темы желательно красочно представить анализ основных кредитных программ коммерческих банков Вашего города. Оценка будет существенно выше, если в презентации отразится информация о величине номинальной и реальной (эффективной) ставки по основным видам кредитов на сегодняшний день.
Тема №14
Кредит в международных экономических отношениях
Глобальная тема на пересечении экономики и международной политики. Теория вопроса минимальна, основная задача раскрыть источники международного кредита, технология их получения и положение России на сегодняшний день относительно международных займов.
Тема №15
Ссудный процент и его роль. Основы формирования уровня ссудного процента. Границы ссудного процента и источники его уплаты.
Тема достаточно обширная, включает как теорию вопроса, так и практику. В
практической части необходимо раскрыть проблему расчета эффективной ставки по кредитам, привести примеры причин, по которым эффективная и номинальная ставки различаются.
Тема №16
Возникновение и сущность банков, их функции и роль в развитии экономики
Историческая тема. На данную тему достаточно много материала в интернете в виде студенческих рефератов, чтобы выявить отличие Вашей работы от скаченного реферата будет оцениваться использование наглядных материалов, картинок, схем и т.п. На презентации является обязательным ответ на такой вопрос: Какую роль на сегодняшний день играют банки? Возможно ли существование современной экономики без банковской системы?
Тема №17
Понятие банковской системы, ее элементы. Виды банков.
Помимо теоретического материала необходимо представить анализ конкурентной среды в сфере банковского сектора в Вашем городе. Имеет ли место специализация банков на сегодняшний день? Какова специфика этой специализации? Какие тенденции можно наблюдать в развитии современного банковского сектора?
Тема №18
Центральные банки и основы их деятельности. Функции центральных банков.
Задача, поставленная в данной теме, чрезвычайно проста. Необходимо красочно и ярко представить информацию, содержащуюся в законе «О Центральном Банке РФ». Разбавление текстовки картинками существенно повысит оценку.
Тема №19
Основы денежно-кредитной политики
Теоретический материал для данной темы проще всего взять из курса Макроэкономика, раздел – денежно-кредитная политика. Наличие практического материала, содержащего анализ реализации денежно-кредитной политики Центрального Банка за последние 2-3 года, является обязательным.
Тема №20
Коммерческие банки и их деятельность (операции и услуги)
Очень обширная тема. Задача состоит в систематизации материала и кратком
представлении его в виде слайдов. Практический материал для создания презентации можно найти на сайте любого крупного коммерческого банка.
