|
|
| Корзина:
|
|

|
|
|
Курсовая работа. Туристско-рекреационное проектирование
Краткое содержание работы
|
Курсовая работа. Туристско-рекреационное проектирование
Оглавление Введение 3 Глава 1 Основные понятия экотуризма и ресурсы его развития в Астраханской области 4 1.1 Основные понятия в системе экологического туризма 4 1.2 Характеристика природных ресурсов Астраханской области как базы для развития экологического туризма 8 1.3 Особо охраняемые природные территории Астраханской области как ресурсы экологического туризма 11 Глава 2 Разработка и методическое обеспечение экологического тура по Астраханской области 19 2.1 Предложения экологических программ туроператоров Астраханской области 19 2.2 Обоснование необходимости разработки тура 26 2.3 Разработка и методическое обеспечение проекта экологического тура "....." с элементами культурно-познавательного туризма по Астраханской области 27 Заключение 39 Библиографический список 41
- Артикул:
- Файл доступен для скачивания сразу после оплаты!
Размер: 1.47Mb
|
|
|
|
Просмотренные ранее товары
|
Уголовное право, вариант 3
Задача 1 Шофер Тарасов не переключил фары на ближний свет при встречном транспорте и ослепил водителя Волкова. Последний резко затормозил, и ехавший за ним Зубков ударился о его автомашину. В результате Зубкову был причинен вред здоровью средней тяжест...
|
|
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА ТЕСТ
Тест по дисциплине «Профессиональная этика» 1. Профессиональная этика - это: а) вид нормативной регуляции отношений между людьми, занятыми одним специализированным видом деятельности в конкретном профессиональном сообществе; б) устав деятельности общес...
|
|
Почему нам доверяют?

Все покупки на Рефератыч.рф абсолютно безопасны, автор получит деньги только в том случае если работа, была Вам полезна.

Мы гарантируем Вам низкие цены, поэтому если Вы вдруг нашли где то работу дешевле, напишите нам и мы сделаем цену для Вас еще ниже. Гарантированно!

Самое важное для нас - Ваш успех на защите! Поэтому, если вдруг возникают какие-либо претензии к работе сразу пишите нам!
|
|
|
|