Введение 2
Раздел 1. Анализ теоретических аспектов концепции 4
1. Наиболее известные достижения в теории управления 4
2. Основные работы 5
3. Основные положения 7
4. Отличительные характеристики от предшественников 10
5. Принадлежность к школе теории управления 12
6. Наличие эмпирического исследования 13
Раздел 2. Анализ практического применения концепции 16
1. Наиболее яркие примеры организаций, использующих в своей практике управления положения исследований данных авторов 16
2. Возможность использования отдельных положений в современной практике 18
Заключение 20
Список используемых источников 21
Введение
Данные авторы, П. Лоуренс и Дж. Лорш, исследовали отношения между элементами структуры, детально рассматривали, почему организации отдают предпочтение одной структуре перед другой, и анализировали воздействие структуры на моральное состояние, производительность и эффективность.
Главный вопрос, ответ на который искали в своих работах П. Лоуренс и Дж. Лорш, может быть сформулирован следующим образом: «Какой тип организации необходим для того, чтобы она успешно оперировала в различных экономических и рыночных обстоятельствах?» Этот вопрос уже сам по себе означает признание давно осознанного руководителями организаций факта, который состоит в том, что разные внешние условия отличаются определенными техническими и экономическими характеристиками, каждая из которых требует различных конкурентных стратегий, направленных на обеспечение выживания и процветания компании.
Пол Роджер Лоуренс (26 апреля 1922 - 1 ноября 2011 гг.) - родился в городе Рочелл, штат Иллинойс.
Учился в Альбионском колледже, а затем в Гарвардском университете, где в 1947 г. он получил степень магистра экономики управления, а в 1950 г. — степень доктора; в 1961 г. назначен профессором кафедры исследований организационного поведения в Гарварде.
Лорш Джей Уильям - родился 8 октября 1932 г. в городе Сент-Джонс, штат Миссури.
Обучался в Антиохском колледже и Колумбийском университете, в 1964 г. получил степень доктора в Гарвардском университете («Исследования организационного поведения”); с 1965 г. преподавал в Гарвардской школе бизнеса; в настоящее время является профессором кафедры исследований человеческих отношений.