Корзина:
|
|
|
|
|
Обязательные задания для выполнения по дисциплине "Теория и механизмы современного государственного управления»
Краткое содержание работы
|
Тест Указать правильный ответ. 1. Управление — А. целеполагающее, организующее и регулирующее воздействие людей на собственную, общественную, коллективную и групповую жизнедеятельность. Б. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразую...
Обязательные задания для выполнения по дисциплине "Теория и механизмы современного государственного управления»
Указать правильный ответ. 1. Управление — А. целеполагающее, организующее и регулирующее воздействие людей на собственную, общественную, коллективную и групповую жизнедеятельность. Б. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей В. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта Г. это целенаправленное, организующее и регулирующее воздействие государства (через систему государственных органов, организаций и соответствующих должностных лиц) на общественные процессы, сознание, поведение и деятельность людей.
2. Управляющее воздействие — А. целеполагающее, организующее и регулирующее воздействие людей на собственную, общественную, коллективную и групповую жизнедеятельность. Б. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей В. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта Г. это целенаправленное, организующее и регулирующее воздействие государства (через систему государственных органов, организаций и соответствующих должностных лиц) на общественные процессы, сознание, поведение и деятельность людей.
3. Субъект управления — А. целеполагающее, организующее и регулирующее воздействие людей на собственную, общественную, коллективную и групповую жизнедеятельность. Б. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей В. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта Г. это целенаправленное, организующее и регулирующее воздействие государства (через систему государственных органов, организаций и соответствующих должностных лиц) на общественные процессы, сознание, поведение и деятельность людей.
4. Объект управления - А. это то, на что направлено управляющее воздействие субъекта управления. Б. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей В. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта Г. это целенаправленное, организующее и регулирующее воздействие государства (через систему государственных органов, организаций и соответствующих должностных лиц) на общественные процессы, сознание, поведение и деятельность людей.
5. Управленческие отношения - А. особая форма связи между субъектом и объектом управления, которые складываются в процессе осуществления управленческого труда на основе учета и целенаправленного использования объективных закономерностей и субъективных факторов функционирования различных социальных систем. Б. целеполагающее, организующее и регулирующее воздействие людей на собственную, общественную, коллективную и групповую жизнедеятельность. В. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей Г. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта
6. Государственное управление - А. целеполагающее, организующее и регулирующее воздействие людей на собственную, общественную, коллективную и групповую жизнедеятельность. Б. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей В. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта Г. это целенаправленное, организующее и регулирующее воздействие государства (через систему государственных органов, организаций и соответствующих должностных лиц) на общественные процессы, сознание, поведение и деятельность людей.
7. Функциональное управление А. предполагает наличие вертикальной соподчиненности от центра до предприятия. Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития. В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления. Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.
8. Территориальное управление А. предполагает наличие вертикальной соподчиненности от центра до предприятия. Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития. В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления. Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы. 9. Стратегическое управление А. предполагает наличие вертикальной соподчиненности от центра до предприятия. Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития. В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления. Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.
10. Политическое управление — А. разработка политики, принятие политических и соответствующих правовых решений, их практическая реализация. Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития. В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления. Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.
11. Экономическое управление А. предполагает наличие вертикальной соподчиненности от центра до предприятия. Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития. В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления. Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.
12. Административное управление — А. проведение политики с помощью эффективного, ответственного и «прозрачного» государственного администрирования. Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития. В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления. Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.
13. Социальное управление — А. организация и управленческие процедуры в гражданском обществе, защищающие культурные и религиозные ценности, создающие благоприятную атмосферу для самореализации личности. Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития. В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления. Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.
14. Выберите лишнее. Контроль предполагает А. сбор, обработку и анализ управленческой информации о проделанной работе. Б. сравнение достигнутых результатов с запланированными показателями. В. разработку мероприятий, стимулирующих достижение намеченных целей. Г. Привлечение к уголовной ответственности.
15. Ресурсы — А. реальные и потенциальные средства, резервы, ценности и блага, которыми располагает и использует государство для реализации своих управленческих целей и задач. Б. Природные блага, осваиваемые государством. В. Трудовой потенциал государства. Г. Механизм реализации различных направлений политики.
16. Интересы - А. глубинная причина деятельности социального субъекта, направленная на удовлетворение его потребностей. Б. Внешние потребности человека. В. Объект социальной политики. Г. Потребности семьи.
17. Правовое регулирование — А. юридическая функция государства, реализуемая в процессе его воздействия на общественные отношения и посредством которой деятельность субъектов этих отношений приводится в соответствие с требованиями, дозволениями и запретами, содержащимися в нормах права. Б. Функция государства, обусловленная Конституцией. В. Юридически эффективная деятельность. Г. Перспективный механизм инновационной экономики.
18. Нормативный правовой акт – это: А. изданный или санкционированный компетентным государственным органом (или органами) правовой акт, обладающий государственно-властным характером и имеющий официально-документальную форму, содержащий обязательные правила поведения и гарантированный принудительной силой государства. Б. правовой акт органов местного самоуправления. В. Правовой акт, содержащий прописанные права и свободы граждан. Г. Нормы поведения в семье, оформленные законодательно.
19. Нормативный правовой акт высшей юридической силы в РФ: А. Европейская хартия о местном самоуправлении. Б. Гражданский Кодекс РФ. В. Конституция РФ. Г. Уголовный Кодекс РФ.
20. Правовые основы — А. это совокупность принципов, норм и институтов, определяющих содержание правового регулирования определенного круга общественных отношений. Б. совокупность положений, прописанных в Конституции РФ. В. Нормативно-правовые акты в РФ. Г. Законодательное регулирование профессиональной деятельности госслужащего.
21. Система — А. Организованная совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, свойства которой качественно отличаются от суммы свойств, составляющих эту совокупность элементов. Б. Элементы государственного регулирования. В. Социально-экономическая действительность. Г. Совокупность механизмов государственной политики.
22. В.Л. Романов – А. разработчик концепции социально-инновационного государственного управления. Б. основоположник структурно-функционального анализа. В. исследовал пять основных социальных подсистем — биосоциальную, экологическую, экономическую, культурную и политическую. Г. доказал, что поведение системы определяется ее программой, в соответствии с которой это поведение может быть реактивным, адаптивным или активным.
23. Т. Парсонс и Р. Мертон А. разработчики концепции социально-инновационного государственного управления. Б. основоположники структурно-функционального анализа. В. исследовали пять основных социальных подсистем — биосоциальную, экологическую, экономическую, культурную и политическую. Г. доказали, что поведение системы определяется ее программой, в соответствии с которой это поведение может быть реактивным, адаптивным или активным.
24. Цель государственного управления — А. это конечный или конкретный промежуточный результат развития общества (или его подсистемы), полученный в соответствии с запрограммированными перспективами его развития. Б. система, обеспечивающая органическую взаимосвязь целей и подцелей разной сложности, уровня и содержания, направленная на достижение запрограммированных изменений В. деятельность по анализу общественных проблем, выявлению потребностей управляемого объекта и построению древа целей с учетом имеющихся ресурсов и возможностей Г. научно обоснованные и законодательно закрепленные положения, в соответствии с которыми строится, функционирует и развивается система государственного управления.
25. Древо целей — А. это конечный или конкретный промежуточный результат развития общества (или его подсистемы), полученный в соответствии с запрограммированными перспективами его развития. Б. система, обеспечивающая органическую взаимосвязь целей и подцелей разной сложности, уровня и содержания, направленная на достижение запрограммированных изменений В. деятельность по анализу общественных проблем, выявлению потребностей управляемого объекта и построению древа целей с учетом имеющихся ресурсов и возможностей Г. научно обоснованные и законодательно закрепленные положения, в соответствии с которыми строится, функционирует и развивается система государственного управления.
26. Целеполагание — А. это конечный или конкретный промежуточный результат развития общества (или его подсистемы), полученный в соответствии с запрограммированными перспективами его развития. Б. система, обеспечивающая органическую взаимосвязь целей и подцелей разной сложности, уровня и содержания, направленная на достижение запрограммированных изменений В. деятельность по анализу общественных проблем, выявлению потребностей управляемого объекта и построению древа целей с учетом имеющихся ресурсов и возможностей Г. научно обоснованные и законодательно закрепленные положения, в соответствии с которыми строится, функционирует и развивается система государственного управления.
27. Принципы государственного управления — А. это конечный или конкретный промежуточный результат развития общества (или его подсистемы), полученный в соответствии с запрограммированными перспективами его развития. Б. система, обеспечивающая органическую взаимосвязь целей и подцелей разной сложности, уровня и содержания, направленная на достижение запрограммированных изменений В. деятельность по анализу общественных проблем, выявлению потребностей управляемого объекта и построению древа целей с учетом имеющихся ресурсов и возможностей Г. научно обоснованные и законодательно закрепленные положения, в соответствии с которыми строится, функционирует и развивается система государственного управления.
28. Прямые связи — А. это воздействие управляющего субъекта (органа, должностного лица) на объект. В этих связях представлено преимущественно воздействие сверху вниз (например, приказ с расчетом на строгое и безусловное его исполнение). Б. это реакция объекта на управленческие импульсы субъекта в форме определенных действий (согласия и подчинения или несогласия, неповиновения и даже противодействия) и соответствующей информации (о поведении объекта, о восприятии и выполнении «управленческих команд»). В. Авторитарное воздействие органов власти на население. Г. Связи органов власти без посредничества.
29. Обратные связи — А. это воздействие управляющего субъекта (органа, должностного лица) на объект. В этих связях представлено преимущественно воздействие сверху вниз (например, приказ с расчетом на строгое и безусловное его исполнение). Б. это реакция объекта на управленческие импульсы субъекта в форме определенных действий (согласия и подчинения или несогласия, неповиновения и даже противодействия) и соответствующей информации (о поведении объекта, о восприятии и выполнении «управленческих команд»). В. Авторитарное воздействие органов власти на население. Г. Связи органов власти без посредничества.
30. Выберите лишнее. В нашей стране развитие государственного управления характеризуется: А. модернизацией государственной власти; Б. реформированием административно-территориального устройства страны; В. оптимизацией полномочий и предметов ведения федеральной, региональной и муниципальной властей; Г. Прекращением административной реформы.
31. Выберите лишнее. Публично-политической формой закрепления целей являются: А. ежегодные послания президента парламенту, Б. государственные доктрины, В. комплексные целевые программы, Г. Митинги оппозиции.
32. Принцип социальности — А. ориентация государственно-управленческой деятельности на создание необходимых и достаточных условий для обеспечения достойной жизни, свободного развития и самореализации творческого потенциала каждой личности. Б. позволяет повысить уровень ответственности должностных лиц и привлечь к выработке управленческих решений работников разного уровня. В. включает в себя все виды личной ответственности (юридической, морально-нравственной, политической) и реализуется с помощью соответствующих мер принуждения, а в случае необходимости — наказания за неисполнение или некачественное исполнение принятого решения. Г. означает ответственность нижестоящих структур перед вышестоящими.
33. Принцип сочетания единоначалия с коллегиальностью А. ориентация государственно-управленческой деятельности на создание необходимых и достаточных условий для обеспечения достойной жизни, свободного развития и самореализации творческого потенциала каждой личности. Б. позволяет повысить уровень ответственности должностных лиц и привлечь к выработке управленческих решений работников разного уровня. В. включает в себя все виды личной ответственности (юридической, морально-нравственной, политической) и реализуется с помощью соответствующих мер принуждения, а в случае необходимости — наказания за неисполнение или некачественное исполнение принятого решения. Г. означает ответственность нижестоящих структур перед вышестоящими.
34. Принцип персональной ответственности А. ориентация государственно-управленческой деятельности на создание необходимых и достаточных условий для обеспечения достойной жизни, свободного развития и самореализации творческого потенциала каждой личности. Б. позволяет повысить уровень ответственности должностных лиц и привлечь к выработке управленческих решений работников разного уровня. В. включает в себя все виды личной ответственности (юридической, морально-нравственной, политической) и реализуется с помощью соответствующих мер принуждения, а в случае необходимости — наказания за неисполнение или некачественное исполнение принятого решения. Г. означает ответственность нижестоящих структур перед вышестоящими.
35. Принцип федерализма. А. Суть его заключается в том, чтобы путем разграничения предметов ведения между федеральным центром и субъектами федерации наиболее эффективно использовать региональные возможности. Б. позволяет повысить уровень ответственности должностных лиц и привлечь к выработке управленческих решений работников разного уровня. В. включает в себя все виды личной ответственности (юридической, морально-нравственной, политической) и реализуется с помощью соответствующих мер принуждения, а в случае необходимости — наказания за неисполнение или некачественное исполнение принятого решения. Г. означает ответственность нижестоящих структур перед вышестоящими.
36. Региональные и муниципальные программы А. разрабатываются в целях развития регионов и муниципальных образований. Б. программы, реализуемые в нескольких государствах одновременно. В. Единственный механизм государственной политики. Г. Самый эффективный вид программ.
- Артикул:
- Файл доступен для скачивания сразу после оплаты!
Размер: 14.4Kb
- Год: 2018
- Страниц: 2
|
|
|
|