Введение
Актуальность
Дисциплина «Психологический практикум» относится к
циклу общеобразовательных программ. Профессиональный цикл, базовая
(общепрофессиональная) часть. Освоение данной дисциплины предполагает изучение
таких дисциплин как «Общая психология», «Экспериментальная психология», знания
по которым активно используются при подготовке студента к самостоятельной
исследовательской деятельности при выполнении учебных заданий.
Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Психологический практикум»
является формирования и развитие у студентов фундаментальных
общепсихологических знаний, навыков, умений через общие
экспериментально-психологические методы, которые составляют основу
профессионального опыта психолога.
В результате освоения дисциплины «Психологический
практикум» обучающийся должен:
Знать:
• свод
нормативных предписаний (стандартов) к практическому использованию основных
методов, методик и нестандартизированных процедур психологического
исследования;
• стандартные
требования к оформлению результатов психологического исследования,
формулированию выводов, составлению заключения;
Уметь:
• пользоваться
методической литературой, методическими материалами и указаниями, освещающими
процедурные, количественные и содержательно-теоретические аспекты применения
конкретной методики, класса методик, метода или приема психологического
исследования;
• обеспечить
на практике тщательное соблюдение всех принципов и требований проведения
конкретных методов и методик
психологического исследования;
• предупреждать
возможные ошибки, допускаемые при проведении психологического исследования,
анализе и интерпретации полученных при исследовании данных;
• применять
на практике этические принципы в работе с клиентом.
Владеть
• общими
теоретико-методологическими принципами основных методов психологического
исследования.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате
освоения дисциплины «Психологический практикум».
Процесс изучения дисциплины направлен на
формирование следующих компетенций:
Способностью и готовностью к:
пониманию значения гуманистических ценностей для
сохранения и развития современной цивилизации; совершенствованию и развитию
общества на принципах гуманизма, свободы и демократии;
владению культурой научного мышления, обобщением,
анализом и синтезом фактов и теоретических положений;
восприятию личности другого, эмпатии, установлению
доверительного контакта и диалога, убеждению и поддержке людей;
Выпускник должен обладать следующими
профессиональными компетенциями:
общепрофессиональными:
практическая деятельность:
описанию структуры деятельности профессионала в
рамках определенной сферы (психологического портрета личности);
осуществлению стандартных базовых процедур оказания
индивиду и группе психологической помощи с использованием традиционных методов и
методик;
Научно-исследовательская деятельность:
Способность и готовностью к:
пониманию и постановке профессиональных задач в
области научно-исследовательской и практической деятельности;
проведению стандартного прикладного исследования в
определенной области психологии;
Организационно-управленческая деятельность:
способностью и готовностью к:
проведению работ с кадровым составом с целью отбора
кадров и создания психологического климата, способствующего оптимизации производственного
процесса.
