В науке в настоящее время подвергаются исследованию элементы исследовательской компетенции юриста. Все эти элементы (составные части) достаточно хорошо известны специалистам, тщательно изучены и разработаны. Как Вы считаете, кроме существующих в процессе познания могут ли появиться новые, еще не подвергшиеся изучению, не известные исследователям и этот вопрос – дело времени, или совокупность таких элементов постоянна, стандартна и становление, и развитие иных невозможно? Обоснуйте ответ.
Каково Ваше мнение, что должно быть приоритетом при дистанционном обучении: предоставление обучаемому всей учебной информации (материала) в короткие сроки; наличие множества вариантов для выбора организационной формы обучения конкретному студенту; возможность в любое удобное время связаться с преподавателем (тьютором) для решения возникших проблем?
При изучении теории государства и права на семинарских (практических) занятиях различные способы и формы организации обучения имеют большое значение.
По возможности расставьте следующие формы и методы в порядке от наиболее результативного к менее результативному. Поясните, чем вы руководствовались при выполнении этого задания.
