Государственные реформы исторический опыт правовые основы и современность. Кейс-задание 1. Вариант 3

Государственные реформы исторический опыт правовые основы и современность. Кейс-задание 1. Вариант 3
Задание 1.
В 1878 было совершено покушение на петербургского градоначальника Петрова. Обвиняемой по этому делу проходила Вера Засулич, активный член народовольческой организации. Процесс был публичным, открытым с участием обвинения (прокурор) и защиты (присяжные поверенные). Петербургский окружной суд рассматривал это дело с участием присяжных.
По окончанию судебного разбирательства присяжного вынесли вердикт – «Не виновна», после чего В. Засулич была освобождена из под стражи прямо в зале суда.
Вопросы и задания.
1. Какие институты появились в судебной системе России в ходе судебной реформы 1864 года?
2. Перечислите структуру судов общей юрисдикции, появившихся в ходе этой реформы.
3. Какие дела рассматривались судами с участием присяжных заседателей?
4. На базе каких принципов строилась судебная реформа 1864 года?
5. Проведите сравнительный анализ функционирования судов с участием присяжных заседателей второй половины XIX века с аналогичными судами Российской Федерации.

Задание 2.
Революция 1905-1907 гг. положила началу формированию парламентской монархии. В этот период издается Манифест 17 октября 1905 г., новая редакция Свода Основных государственных законов, созывается первая Государственная дума.
В начале XX века в России принципиально изменились взаимоотношения общества и государственной власти. Сформировалась современная партийная система. Были созданы высшие представительные органы. Форма правления и политический режим эволюционировали в сторону ограниченной монархии. Впервые в России установилась республиканская форма правления.
Вопросы и задания.
1. Каковы были изменения государственного строя России в ходе революции 1905-1907 гг.?
2. Перечислите и дайте характеристику основным положениям Манифеста «Об усовершенствовании государственного порядка» (Манифест 17 октября)?
3. Если преемственность между созывами Государственной Думы Российской Федерации и созывами Государственной Думы Российской империи?
4. Каковы были изменения государственного строя России в ходе Февральской революции 1917 года?
5. Когда была установлена республиканская форма правления в России?

Задание 3.
Важной среди реформ начала ХХ века являлась столыпинская аграрная реформа. Она проводилась под руководством председателя Совета министров П.А. Столыпина.
Её сущность состояла в разрушении крестьянской общины, превращении крестьян в мелких собственников, но при сохранении помещичьего землевладения. Она предполагала увеличение количества мелких собственников земли за счёт отмены выкупных платежей сначала наполовину, а затем и полностью. Главным направлением этой реформы было выделение из общинного землевладения земельных наделов крестьянам-единоличникам, что должно было помочь в создании крепких крестьянских хозяйств.
Следующим направлением реформы стала переселенческая политика, с помощью которой власть пыталась ликвидировать «земельный голод» в центральных губерниях России.
Вопросы и задания.
1. Обоснуйте, как изменения сословного статуса крестьян, связанно с аграрной реформой П.А.Столыпиным?

2. Изложите суть агарной реформы, проведенной П.А.Столыпиным.
3. Что объединяет реформы С.Ю. Витте и П.А. Столыпина? В чем их значение?
4. Что объединяет переселенческую политику П.А. Столыпина с политикой переселения Советского государства?
5. Применим ли опыт аграрной реформы П.А. Столыпина с реформами сельского хозяйства?