Управление социальным развитием организации

6. Задание для промежуточной аттестации обучающихся

 

         Промежуточная аттестация проводится в форме тестирования (итоговый тест – 75 вопросов).

            Критерии оценивания зачета –  итогового теста:

более 60% - зачтено

Итоговый тест

1. Исследование, где социальные факты объясняются через психофизиологические, психические, правовые, экономические и др. факты, называется:

а) социологическим;                    б) трендовым;

в) социальным;                             г) прикладным.

 

2. Система методов выявления и количественного измерения эмоциональных, межличностных взаимоотношений людей в малых социальных группах – это:

а) социодинамика;                         б) социатрия;

в) социономия;                               г) социометрия.

 

3. На поведенческий подход к управлению ориентировались:

а) Элтон Мэйо;                          б) Анри Файоль;                  в) Генри Гант;

г) Фриц Ротлисбергер;             д) Герберт Саймон;, е) Фредерик Тейлор.

 

4. На рационалистический подход к управлению ориентировались:

а) Генри Гант;                           б) Элтон Мэйо;                     в) Герберт Саймон;

г) Честер Барнард;                    д) Фредерик Тейлор;            е) Анри Файоль.

 

5. К источникам организационной культуры относятся:

а) внешнее влияние;                             б) структура организации;

в) общественные ценности;                г) специфические внутренние факторы;

 

д) все вышеперечисленные.

6. Такие характеристики, как урегулированность, определенность, спланированность, закрытость, типичны для следующего типа личности:

а) мыслительного;                                б) решающего;

в) интуитивного;                                              г) сенсорного;

д) экстравертного;                                е) интровертного.

 

7. Такие характеристики, как гибкость, открытость, неоконченность, нерешенность, типичны для следующего типа личности:

а) интуитивного;                                              б) чувствующего;

в) интровертного;                                 г) воспринимающего;

д) сенсорного;                                       е) мыслительного.

 

8. «Здоровая» организационная культура является:

а) харизматической;                             б) самодостаточной;

в) акцентированной;                            г) политизированной;

д) избегающей;                                     е) основанной на доверии.

 

 

 

 

9. Определите соответствие сущности теории мотивации ее названию:

1. Потребности делятся на гигиенические и мотивирующие.

2. Наличие гигиенических факторов всего лишь не дает развивать­ся неудовлетворению работой.

3. Мотивации, примерно соответствующие потребностям высших уровней, активно воздействуют на поведение человека.

 

4. Для того чтобы мотивировать подчиненных, руководитель дол­жен сам вникнуть в сущность работы.

а) МакКлелланда;                     б) Герцберга;             в) Маслоу;

г) Аргириса;                              д) ожидания;             е) Портера – Лоулера.

 

10. Фундаментальная ошибка атрибуции заключается в том, что существует общая тенденция привязки причин поведения людей к сле­дующим позициям:

а) ситуации;       б) внутренним характеристикам человека;          в) событиям.

 

11. В соответствии с «решеткой лидерства» максимальное внимание к людям и к производству характерно для следующего стиля управления:

а) авторитарного;                      б) по методу загородного клуба;

в) объединенного;         г) группового;                      д) манипулирования.

 

12. В сфере различных исследований эффективно работают люди, относящиеся к разряду «мыслителей». Их можно отнести к следующе­му типу личности:

а) INFJ;   б) INTJ;          в) TSTP;         г) ESFJ;          д) ESTJ.

 

13. В исследованиях Стивенса страны разделены на 4 группы с учетом влияния культуры на практику управления. Страны, для кото­рых характерна децентрализованность в принятии решений, специа­лизация, узкая техническая компетентность, строгая организация, контроль результатов на всех этапах, работа по традициям и установ­ленным правилам, относятся к следующему типу:

а) англо-нордическому;                       б) азиатскому;

в) латинскому;                                      г) германскому.

 

14. К процессным теориям мотивации относятся;

а) теория ожиданий;                             б) теория справедливости;

в) теория Герцберга;                            г) теория МакКлелланда;

д) модель Портера – Лоулера; е) все вышеперечисленные.

 

15. Прирожденными руководителями являются люди, которых можно отнести к следующему типу личности:

а) ISTJ;    б) ESTJ;          в) ISTP;          г) ESTP;         д) ESFJ;          е) INTJ.

 

16. В условиях стабильности и предсказуемости рыночной и технологической среды наиболее эффективным является следующий тип организации:

а) механистический;                 в) смешанный с рыночной доминантой;

б) органический;                                  г) смешанный с технологической доминантой.

 

17. Управляющие консультируются со своими подчиненными при решении соответствующих вопросов. Обращение с подчиненными про­исходит на равных, сотрудники оказывают влияние на процесс принятия решений. Такая ситуация характерна для следующего типа лидерства:

а) номинального;                      б) деспотичного;                  в) открытого.

 

18. Ситуация, когда лидер обсуждает с подчиненными возникшую проблему и решение принимает вся группа, характерна для следующе­го стиля лидерства:

а) авторитарно-коллегиального;                    б) консультативного;

в) консультативно-коллективного;    г) ни для одного из перечисленных.

 

19. Определите соответствие сущности теории мотивации и ее названию:

1. Потребности делятся на первичные и вторичные и представ­ляют пятиуровневую иерархическую структуру, в которой они распо­лагаются в соответствии с приоритетом.

2. Поведение человека определяет самая низшая неудовлетворен­ная потребность иерархической структуры.

 

3. После того, как потребность удовлетворена, ее мотивирующее воздействие прекращается.

а) МакКлелланда;                     б) Герцберга;             в) Маслоу;

г) Аргириса;                              л) ожидания;             е) Портера – Лоулера.

20. Управляющие позволяют подчиненным или группам иметь полную автономию. Членам группы предоставлена возможность прини­мать многие тактические решения самостоятельно. Подчиненные уста­навливают свои цели и работают над их достижением без каких-либо указаний со стороны руководства. Такая ситуация характерна для сле­дующего типа лидерства:

а) номинального;                      б) деспотичного;                  в) открытого.

 

21. Ситуация, в которой лидер получает необходимую информа­цию от подчиненных, обдумывает ее и сам принимает решение, харак­терна для следующего стиля лидерства:

а) авторитарного;                                 б) коллективного;

в) консультативного;               г) ни для одного из перечисленных стилей.

 

22. «Сладкоречивыми увещевателями» называют людей, которых можно отнести к следующему типу личности:

а) ESTJ;               б) ENTJ;                     в) INFJ;                      г) ENFJ;

 

23. В условиях высокой изменчивости рыночного и технологиче­ского секторов окружающей среды наиболее эффективным является следующий тип организации:

а) механистический;                 в) смешанный с рыночной доминантой;

б) органический;                                  г) смешанный с технологической доминантой.

 

24. Результаты приведенных исследований показали, что удовле­творение подчиненных и эффективность их деятельности наиболее высоки при следующем типе лидерства:

а) деспотичном;             б) открытом;             в) номинальном.

 

25. Ситуация, когда лидер беседует индивидуально с каждым подчиненным по поводу возникшей проблемы, но решение принимает единолично, характерна для следующего стиля лидерства:

а) консультативного;                           б) коллективного;

в) консультативно-коллективного;    г) ни для одного из перечисленных стилей.

26. Такие характеристики, как случайность, оригинальность, вдох­новение, фантазия, типичны для следующего типа личности:

а) чувствующего;                                             б) воспринимающего;

в) интуитивного;                                              г) сенсорного;

д) решающего;                                      с) экстравертного.

 

27. Независимость, индивидуальная инициатива, нововведение ста­вятся во главу угла в фирмах со следующей организационной культурой:

а) харизматической;                             б) самодостаточной;

в) инновационной;                               г) креативной.

 

28. Сотрудники фирмы могут работать вместе, командой, не опи­раясь на правила и предписания. Они знают достаточно о работе кол­лег, о взаимосвязях между поставленными задачами. Координация их деятельности происходит на уровне подсознания. Работники знают, что совместная деятельность является основой успеха. Такая ситуация характерна для фирм со следующей организационной культурой:

а) харизматической;                             б) самодостаточной;

в) креативной;                                      г) инновационной.

 

29. Руководитель фирмы равнодушен к делам фирмы. Менеджеры низших уровней стараются взять руководство фирмы на себя ввиду отсут­ствия четкого лидера. Это является причиной появления различных групп и личностей, борющихся за власть. Менеджеры вступают в эту борьбу с целью упрочить свои собственные позиции; успешная деятель­ность фирмы никого не волнует. Такая ситуация характерна для фирм со следующей организационной культурой:

а) акцентированной;                            б) самодостаточной;

в) параноидальной;                  г) политизированной;                     д) избегающей.

 

30. Искусством общения с людьми в наибольшей степени владеют люди, которых можно отнести к следующему типу личности:

a) ESTJ;   б) 1STP;          в) 1NTP;                     г) ENNP;                    д) ENFP.

 

31. Теорией «А» Дуглас МакГрегор, известный ученый в области лидерства, назвал:

а) представление автократичного руководителя о работниках;

б) представление демократичного руководителя о работниках.

 

32. Такие факторы, как «схожесть», «четкость», «консенсус», «при­ватность», «статус», влияют на наши выводы о следующих явлениях:

а) событиях;                                          б) ситуациях;

в) других людях;                                              г) предметах.

 

33. В соответствии с «решеткой лидерства» минимальное внима­ние к людям и максимальное внимание к производству характерно для следующего стиля управления:

а) авторитарного;                                             б) обедненного;

в) манипулирования;                           г) по методу загородного клуба;

д) не характерно ни для одного из перечисленных стилей.

 

34. Руководитель рекламного агентства – требовательный человек. Он оказывает очень большое влияние на всех: в работе постоянно по­является что-то новое. От подчиненных он требует полной отдачи. Их мнение учитывается редко: все делается так, как скажет руководитель. Работа в агентстве интересная и увлекательная, но давление со сторо­ны руководителя ощущается очень остро.

 

Какие управленческие отношения преобладают в данном агентстве?

35. «Невротическая» организационная культура является:

а) харизматической;                             б) основанной на доверии;

в) политизированной;                          г) избегающей;

д) инновационной;                               е) самодостаточной.

 

36. Такие характеристики, как практичность, конкретность, реали­стичность, закономерность, типичны для следующего типа личности:

а) мыслительного;                                б) сенсорного;

в) воспринимающего;                          г) решающего;

д) интуитивного;                                           &