Контрольная работа по англ. Языку

Вариант №2

1 задание.

1 – Proper use of fertilizers has influenced the yield of cereals. – Правильное использование удобрений повлияло на урожай зерна.

2 – The farmers built new greenhouses. – Фермеры построили новые теплицы

3 – The US is famous for milk farms; corn and cereal farms; fruit orchards; cotton, tobacco, and tea plantations; vegetable farms, and farms that raise beef cattle. – США известны молочным фермерством, кукурузными и зерновыми фермами, фруктовыми садами, плантациями хлопка, табака и чая, овощефермами и фермами, выращивающими крупный рогатый скот.

2 задание.

1 – They (личное) cause such diseases as bacterial wilt. – Они могут привести к таким заболеваниям, как бактериальное увядание.

2 – The common oat is a species of cereal grain grown for its (притяжательное) seed. – Распространенный овес – это разновидность зернового злака, который выращивают из-за его семени.

3 – Despite the size of its (притяжательное) workforce, agricultural production accounts for less than five percent of the gross world product. – Несмотря на размер их рабочей силы, счета сельскохозяйственного производства составляют менее 5% валового мирового продукта.

3 задание

1 close closer (the) closest

2 good, well better (the) best

3 bad worse (the) worst

4 dry drier (the) driest

5 interesting More interesting (the) most interesting

6 quick quicker (the) quickest

7 cold colder (the) coldest

4 задание

1 – Crop production fields will have (Future Simple) numerous descriptors are variables. – Поля по производству зерновых культур будут иметь большое количество признаков и показателей.

2 – Public enterprises used (Past Simple) computers for common financial and business tasks such as inventory, payroll, accounting, and taxes. – Общественные предприятия использовали компьютеры для общих финансовых и деловых задач, таких, как инвентаризация, расчет заработной платы, ведение счетов и налогов.

3 – Good agricultural research needs (Present Simple) computers for statistical data processing, generation of mathematical models, and control of research devices. – Хорошее сельскохозяйственное исследование нуждается в компьютерах для статистической обработки данных, создания математических моделей и управления механизмом исследования.

5 задание

1 – Wind is another climatic factor influencing (определение) crop production. – Ветер – это другой климатический фактор, влияющий на производство зерновых.

2 – The farmer was using (часть сказуемого) new methods of farming. – Фермер использовал новые методы фермерства.

3 – When harvesting (обстоятельство) the farmer used his new harvesting (определение) combine. – Убирая урожай, фермер использовал новый уборочный комбайн.

6 задание

1 – This work will be playing (Future Continuous) an important role in improving of livestock. – Эта работа будет играть важную роль в улучшении домашнего скота.

2 – He was cutting (Past Continuous) down the trees when I saw him. – Он срезал деревья, когда я видел его.

3 – In traditional methods of agriculture agronomists are studying (Present Continuous) soil, water, sun, plants, air, microorganisms. – Традиционными способами сельского хозяйства агрономы изучают почву, воду, солнце, растения, воздух, микроорганизмы.

7 задание. Перевод текста

Различные способы ведения сельского хозяйства для различных сред

Фермерство не является одинаковым по всему миру. Из-за того, что климат, почва и количество осадков меняются от региона к региону, различные виды фермерства работают лучше в различных местах. В добавок к этому, определенные территории мира подходят лучше для выращивания определенных типов зерновых культур. Одни фермы огромные, в то время как другие – маленькие. Некоторые обрабатываются крупными компаниями, а другие - отдельными семьями. Некоторые фермы современные, а другие – такие же, как и были много, много лет назад. Независимо от того, каков размер фермерского хозяйства, фермерство - тяжелая работа.

В Соединенных Штатах есть много видов ферм, таких как молочные фермы, кукурузные и зерновые фермы, хозяйства, выращивающие крупный рогатый скот, фруктовые сады, плантации хлопка, табака и чая и овощные фермы. Соединенным Штатом посчастливилось иметь современное оборудование, электричество, подходящие дороги для транспортировки товаров и эффективные рынки, на которых можно продать товары.

В Азии важной культурой является рис. Фермеры могут жить в маленьких деревнях рядом с рисовыми полями. Многие из этих фермеров используют животных, таких как азиатский буйвол, чтобы тянуть свои плуги, чтобы помогать с уборкой урожая и чтобы перевозить рис на рынок. Россия известна как производитель пшеницы. Австралия и Новая Зеландия известны выращиванием овец. Овцы выращиваются для получения шерсти и мяса. Работники ранчо используют овчарок для сопровождения и пастьбы их стад. Ферма в Израиле называется кибуц. Многие люди живут в кибуце и распределяют между собой работу. Т.к. в Израиле жарко и сухо, то фермерам приходится затенять холмы, сажать деревья, копать оросительные каналы и обогащать почву. Эти фермы хорошо известны сегодня своим большим разнообразием фруктов и овощей, которые они производят. Не имеет значения, какой вид хозяйства имеет фермер, он или она должны заботиться о земле. Фермеры должны поддерживать почву плодородной, орошать зерновые культуры, сажать лучшие семена и выращивать сильных животных. Чем больше продвигается технология и чем больше люди учатся работать С окружающей средой, а не ПРОТИВ нее, тем более удачным и продуктивным будет сельское хозяйство в плане обеспечения едой растущее население.

ЗАДАНИЕ №8

Приготовьте краткую информацию себе и о предприятии, на котором вы работаете.

Добрый день. Расскажу несколько слов о себе. Меня зовут Краснов Сергей. Мне 20 лет.

Я родился 29 мая 1994 года в небольшом городе Лукоянов. Я и сейчас проживаю в этом городе. В настоящее время я не женат, детей не имею. После окончания школы я закончил медицинский колледж и получил профессию медбрата, но по специальности работать не стал .В этом году я поступил в Российский государственный аграрный заочный университет на заочное агрономическое отделение. Я студент и учусь на первом курсе. Пока нигде не работаю, после сессии буду устраиваться на любую работу. В моем маленьком провинциальном городе найти хорошую работу очень сложно. Поэтому получить высшее агрономическое образование для меня очень важно. Я как моя мама и бабушка буду продолжать династию агрономов. После окончания учебы в агрономическом университете я планирую работать в сельском хозяйстве .Хочу работать агрономом.

Мое хобби. Я люблю слушать музыку, фотографировать, читать книги, смотреть фильмы. Летом на своем огороде я выращиваю овощи- картофель, огурцы, капусту, морковь и другие. Домашних животных я не имею .Я люблю выращивать растения и защищать их от вредителей и болезней.

Good den. Rasskazhu few words about sebe. Mу name is Sergey Krasnov. I am 20 years old. I was born on May 29, 1994 in the small town Lukoyanov. I live in this city. Currently vpemya I am not married and have no children.I am single. I m not working at present/ After high finish school, I graduated and received medical kollezhd nurse profession, but the specialty stal. V not work this year I entered the Russian State Agrarian Correspondence University on correspondence agronomic department. I am a student and I study in the first year. While not working and after the session will be arranged for any rabotu. V my small provincial town to find a good job very difficult. Therefore, to obtain higher agricultural education for me is very vozhno. Ya like my mother and grandmother will continue the dynasty of agronomists. After finishing the studies at the University of Agronomy I plan to work in agriculture agronomist working hozyaystve.

My hobby. I love listening to music, taking pictures, reading books, watching movies. Summer in your garden I grow i- potatoes, cucumbers, cabbage, carrots and others. Pets I have .I love to grow plants and protect them from pests and diseases.

Тексты

Текст 1 (без названия)

Есть две основные части растения: корневая система под землей и стебли и листья, которые находятся над землей. В некоторых случаях корни находятся над землей, а стебли растут под ней. Растения имеют корни, листья, главный стебель и цветы.

Корень фиксирует растение в почве, впитывает питательные вещества и воду, а в некоторых случаях хранят питательные вещества. Стебель поддерживает листья и цветы, которые растут из него, играет роль канала между корнями и листьями, доставляя воду и питание от одного к другому и иногда используется для их хранения. Лист зеленый, тонкий и расположен на стебле, так что он получает столько света и воздуха, сколько возможно. Внутри листа находятся жилки, которые растягивают его и несут воду и питание.

Цветок единственный, кто появляется в определенное время жизни растения. Тычинки, мужские части цветка, производят пыльцу, которая оплодотворяет женскую часть цветка и это ведет к формированию семени, которое созревает на растении.

Текст 2 Контроль над насекомыми, болезнями и сорняками

Многие насекомые атакуют овощи. Некоторые химикаты могут распыляться на листья и стебли, когда появляются насекомые. Есть также органический контроль над насекомыми, который может использоваться вплоть до дня уборки урожая. Другой контроль над насекомыми заключается в покрытии сада легким садовым тканым покрытием. Оно также защищает против ветра и мороза.

Распространенные заболевания – это мучнистая роса и пятнистость листьев. Есть также различные заболевания, которые влияют на особенность овоща. Контроль над заболеваниями должен быть осуществлен до появления болезни. Лучший контроль над заболеваниями для большинства из них это поддерживать листья сухими.

Есть несколько новых стилей рыхления, при котором срезает поросли под линией почвы.

Текст 3 Семена

Некоторые семена имеют очень важные требования для выращивания. Например, семена моркови должны быть посажены достаточно неглубоко, так, чтобы они могли получать свет для роста. Многие семена требуют, чтобы почва была выше определенной температуры. Семена, которые требуют теплой почвы и длительного периода роста, такие, как томаты, перец и тыква, обычно начинают выращивать в помещении и пересаживают на улицу, когда почва теплая. Используйте специальные семена, торфяные горшки и сажайте семена за 6 недель до высадки на улицу.

Овощи часто выращивают рядами. Это упрощает процесс рыхления. Однако, маленькая площадь может использоваться более эффективно, если растения сажать группами. Когда растения становятся достаточно большие и покрывают землю, побеги рассаживают. Маленькие семена можно разбрасывать по поверхности почвы и покрывать почвой. Более крупные семена нужно отделять и вжимать в глубину с помощью пальцев. Быстро вызревающие растения, такие, как редис, можно сажать между более медленно вызревающими культурами. Ранний овощ, такой, как горох, можно сменить более поздними овощами.

Рекомендуется сажать дополнительные семена, т.к. не все из семян взойдут. Также семена свеклы всходят кучками. Когда семена прорастут, более слабые ростки следует удалить, чтобы остальным было достаточно места для роста. Некоторые культуры, такие, как репчатый лук или свекла, можно убирать частично раньше, чтобы дать оставшимся еще места для роста.

Текст 4 Овес

Овес выращивают в большинстве частей Великобритании, но больше всего его можно найти в западных районах, где пшеница и ячмень растут не так успешно. Овес можно также выращивать на земле, которая умеренно кислая, где ячмень и пшеница не растут. И семена, и солома больше всего используются для кормления животных на фермах. В последние годы в восточных странах стали меньше выращивать овса, а место корма заменил ячмень. Овес выращивают как и большинство других зерновых, но есть две важные вещи. Его не должны сажать, как другие злаки, на одной и той же земле, т.к. это может повлечь опасность нематоды. Выращивание его на земле, слишком богатой удобрениями, неприемлемо – солома овса слабее, чем солома других злаковых. Азот, имеющийся в навозе, стимулирует растение производить высокую поросль. Хотя овес лучше растет на менее плодородных почвах, чем большинство других мелких зерновых, использование промышленных удобрений при таких условиях в общем приносит прибыль.

Текст 5 Типы растений

Сельскохозяйственные растения можно разбить на главные группы в соответствии с их типом и причиной их выращивания: зерновые культуры (известные в Британии как CORN) включают в себя пшеницу, ячмень, овес, рожь и кукуруза, - их выращивают из-за их семян, зерен; другие смешанные культуры (горох, бобы, рапс, лен); корнеплодные культуры, которые выращивают из-за их корней, которые продают или скармливают домашнему скоту, включают в себя картофель, сахарную свеклу, кормовую свеклу, брюкву, репу, морковь и другие корнеплоды; кормовые культуры, которые выращивают из-за их листьев и стеблей – иногда кормят непосредственно домашний скот, а иногда собирают и перерабатывают. Первые включают капусту, белокочанную капусту, кормовую кукурузу, кормовой рапс и редис, горчицу и другие. Эта группа включает травы, клевер и люцерну.

Зерновые - самые важные пахотные культуры, выращиваемые в Великобритании. Площадь земли под зерновыми увеличилась сильно в последние годы, а с помощью удобрений, уничтожителями сорняков, фунгицидов, других химикатов и новых сортов стало гораздо легче выращивать более богатый урожай зерна. Существует озимая пшеница и весенняя, с разными сортами каждого типа. Урожай озимой пшеницы на 15020% больше, чем весенней.

Текст 6 Картофель

Картофель, возможно, единственная пищевая культура, выращиваемая в промышленных масштабах в каждом штате США, и где-нибудь собирается ее урожай почти каждый месяц года. В результате выращивания, естественная адаптация картофеля, выращиваемого в различных климатических регионах, сильно отличается. Даже один и тот же сорт, посаженный в другом регионе, может сильно меняться по вкусу, составу и текстуре. Ученые, занимающиеся исследованием картофеля, должны принимать в счет: цвет картофеля, форму и гладкость клубня, сопротивляемость важным болезням и насекомым, сопротивляемость нематодам.

Идеальная картофельная почва глубоко суглинистая, хорошо пропускающая влагу и немного кислая. Такая почва может хранить большое количество воды, с ней легко работать. Но необходимо поддерживать хорошую структуру почвы, контролировать её эрозию и поддерживать плодородность. В США примерно 70% имеющихся культур используют для картофельных чипсов, замораживают и обезвоживают. 8% - это свежий столовый картофель, а 22% идет на семена.

Текст 7 Климатические и почвенные требования для выращивания кукурузы

Почвы с высоким содержанием органических материалов идеальны для кукурузы, потому что они имеют высокую влагоемкость. Следовательно, они способны обеспечивать влагой в периоды быстрого роста или в периоды засухи.

Сезон выращивания от 80 до 190 дней необходим, чтобы вырастить различные кукурузные гибриды, большинству из которых требуется от 110 до 140 дней для полного роста. Производство кукурузы на зерно в северных районах возросло в результате выведения скороспелых гибридов заводчиками кукурузы. Скороспелые сорта или разновидности, выращиваемые в тех районах, производят более короткие стволы, более маленькие початки и зернышки, и дают меньшие урожаи, чем позднеспелые сорта, используемые на юге. Сорта Флинт популярны в регионах, где сезон без заморозков короткий, а большинство кукурузы, выращиваемой в этих регионах, используют для силоса и корма для скота.

Морозы – серьезный риск для производства кукурузы. Хотя поздние весенние заморозки и могут навредить, но большие потери наносят, в основном, осенние морозы.

Текст 8 Почва

Самая важная часть успешного садоводства – правильная подготовка почвы. Тяжелые глинистые почвы невероятно богаты питательными веществами, но очень бедны аэрацией и дренажем. Добавляйте строительного песка или супеси, чтобы помочь растениям расти лучше. Идеальная почва сада будет состоять из как минимум 20% органического вещества, чтобы улучшать снабжение воздухом и дренировать, также, как и хранить питательные вещества до тех пор, пока растение не использует их. Опилки, измельченная кора, навоз или компост - все это можно добавлять, но в свежие опилки и измельченную кору необходимо добавлять дополнительно азота.

Чтобы приготовить почву, сначала подождите, пока почва станет пригодной для обработки. Если почва слишком влажная, глина может превратиться в тяжёлые комья. Чтобы проверить почву, сожмите её в кулак и нажмите на него. Если она рассыпается, то почва готова. Если почва смята как пластилин, то она все еще слишком влажная. Если же почва слишком сужая, то она превратиться в пыль, а при поливке – в грязь.

Полейте сухую почву и дайте ей высохнуть в течение 1-2 дней. Затем нанесите необходимые компоненты почвы на эту почву.

Текст 9 Пшеница

Большинство зерновых культур во всем мире используются для корма животных, а не для потребления человеком, но пшеница и ячмень больше используются для второго.

Пшеница выращивается во всем мире. Известно, что её широко выращивали в Азии, Европе и северной части Африки с незапамятных времен. Считается, что фермеры Китая выращивали эту культуру как минимум 3000 лет назад. Пшеница – одно из самых ценных растений. Её выращивали в большем количестве разных почв и климатических условий, нежели другие зерновые культуры.

Текст 10 Садоводство

Садоводство - это опыт посадки и обработки растений. В садах декоративные растения выращивают из-за их цветов, листьев или всего внешнего вида; полезные растения, такие как корнеплоды, листовые овощи, фрукты, травы, выращивают для употребления в пищу, и используются как красители, или как медицинские и косметические средства. Садовод – это тот, кто занимается садоводством.

Садоводства разделяется на разные направления, от фруктовых садов до длинных бульварных насаждений с одним или несколькими различными типами кустарников, деревьев или травянистых растений, до жилых дворов, включающих в себя газоны и газонные растения, до растений в больших или маленьких контейнерах, выращиваемых в помещениях или снаружи. Садоводство может быть очень специализированным, только с одним или двумя выращиваемыми растениями, или включать большое количество различных растений на смешанных плантациях. Оно вовлекает в активное участие в выращивании растений и имеет тенденцию быть очень трудоемким, что отличает его от фермерства или лесничества.

Использованная литература:

1.Маркова Н.А. Английский язык , М, 2009г.

2.Андрианова Л.М. Курс английского языка: Учебник для вечерних и заочных вузов,М, Высшая школа,2010г.

3.Аветисян Н.Г.Английский язык для вузов, М, 1993г.

4.Электронные ресурсы:http//www.bbc.co. uk/