Глава 1. Теоретические аспекты изучения синдрома эмоционального выгорания . . . .
1.1. Теоретические подходы к пониманию синдрома эмоционального выгорания . . . .
1.2. Факторы возникновения и развития эмоционального выгорания у педагогов . .
1.3. Динамика развития и психологическая симптоматика синдрома эмоционального выгорания у педагогов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.4. Профессиональная деформация педагогов как следствие эмоционального выгорания . .
Глава 2. Смехотерапия как способ коррекции эмоциональных состояний человека . . . .
2.1. Механика и физиология смеха . . .
2.2. Влияние смеха на организм и психику человека . . . . .
Глава 3. Экспериментальное исследование возможностей смехотерапии в коррекционной работе с симптоматическими проявлениями синдрома эмоционального выгорания у педагогов
3.1. Организация и методы исследования
3.2. Констатирующий этап эксперимента
3.3. Контрольный этап эксперимента
Заключение . . . .
Список использованной литературы . . . . .
Приложения . . . .
