ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы
исследования. Одна из важных задач уроков
русского языка в 8 классе – это развитие у учащихся навыка сознательно
пользоваться предложением для выражения своих мыслей. Значимость работы над
предложением обусловлена его социальной функцией. Основная задача учителя
формировать умение видеть «опасные места», т.е. пунктуационное поле, определять
пунктуационно-смысловые отрезки и правильно ставить знаки препинания в простых
осложненных предложениях.
Сегодня главной задачей учителя является развитие у
школьников индивидуальных способностей, ключевых компетенций, умения видеть
перспективу применения полученных знаний на практике.
Для решения этих задача необходимо применение современных педагогических
технологий в образовательном процессе, позволяющих разнообразить формы и
средства обучения, повысить творческую активность учащихся.
Развитие школьников связано с внедрением инноваций в
учебный процесс. Существенно увеличивается учебная нагрузка, которая ведет к
нервно-психическим нарушениям, к утомляемости, сопровождающейся большой
утомляемостью, иммунными и гормональными дисфункциями. Для того, чтобы изменить
ситуацию необходимо использовать здоровьесберегающие технологии.
...
