Творческое задание по логике

Задание №1

а) Найдите в литературе (художественной, публицистической, научной, учебной) или придумайте по одному примеру для следующих ошибок в определении понятия: широкое определение, узкое определение, определение с кругом, двусмысленное определение, только отрицательное определение, некоммуникабельное определение. Прокомментируйте каждый пример – в чем именно заключается ошибка в приводимом вами примере, каким образом возможно ее устранить, каким было бы (в данном случае) правильное определение.

б) Найдите в литературе (художественной, публицистической, научной, учебной) или придумайте по одному примеру для следующих ошибок в делении понятия: подмена основания в делении, неполное деление, пересечение результатов деления, скачок в делении. Прокомментируйте каждый пример – в чем именно заключается ошибка в приводимом вами примере, каким образом возможно ее устранить, каким было бы (в данном случае) правильное деление.

Задание №2

Найдите в литературе (художественной, публицистической, научной, учебной) или придумайте по одному примеру для каждого вида сложных суждений (конъюнкции, нестрогой и строгой дизъюнкции, импликации, эквиваленции и отрицания), причем в примерах не используйте союзы «и», «или», «если…то», т.е. заменяйте их любыми другими союзами естественного языка, которые выражали бы соответствующие виды логических связей в сложных суждениях.

Операционные среды, системы и оболочки - билет № 19

1) Понятия "процесс" и "поток". Создание и удаление процессов и потоков. Параллельные процессы. 2) Страничное преобразование памяти – достоинства и недостатки. 3) Задача о "спящем парикмахере". Парикмахерская состоит из комнаты ожидания и салона. Через...

Влияние социальных норм на поведение молодежи

СОДЕРЖАНИЕВВЕДЕНИЕ. 3Глава 1.Духовная культура как фактор формирования социальных норм. 61.1. Детерминированность социальных норм духовной культурой общества. 61.2. Сущность, функции, классификация социальных норм. 121.3. Молодежная субкультура и ее вл...