Глава 1. Оценка историками личности Петра I. 7
1.1.Историки о чертах характера и особенностях мировоззрения Петра I. 7
1.2.Оценки историками уровня образованности и управленческих способностей Петра I. 8
Глава 2. Оценки историков реформ Петра I. 11
2.1. Историки об административных реформах Петра I. 11
2.2. Экономические преобразования Петра I в трудах историков. 13
2.3.Военная реформа Петра в оценках историков. 15
2.4. Историки о реформе церкви. 17
2.5. Взгляды исследователей на преобразования в сфере культуры. 19
Заключение. 22
Список использованных источников и литературы. 27
Цель работы заключается в исследовании деятельности Петра I глазами историков последних десятилетий XVIII – начала XX в.
Объект исследования – историческая литература конца XVIII – начала XX века, посвященная анализу деятельности Петра Великого.
Предметом исследования являются научные концепции историков последних десятилетий XIX - начала XX вв. по изучению деятельности и личности ПетраI.
Хронологические рамки данного исследования охватывают конец XVIII – начала XX в.
Для достижения поставленной цели, были реализованы следующие задачи:
1. 1. Проанализировать взгляды историков конца XVIII - начала XX века о личности и мировоззрении Петра I;
2. Определить, как историки оценивали уровень образованности и управленческие способности Петра I;
3. Изучить мнения историков о реформах Петра Великого
4. Определить основные группы мнений и оценок историков.
Ценные историографические наблюдения относительно истории изучения личности и деятельности Петра I, содержатся в работах, посвященных творчеству видных ученых, которые внесли вклад в разработку истории петровских преобразований. В их числе - Н.М. Карамзин , С. М. Соловьев , В.О. Ключевский , С.Ф. Платонов , Х. Баггер и многие другие.
В ходе исследования использовалась книга "История государства Российского" - многотомное сочинение историка и литератора Николая Михайловича Карамзина. Которая дает незаурядную картину личности и политической деятельности Петра I. Оценки историка отличаются критичностью по отношению к Петру.
Для анализа реформаторской деятельности использовался знаменитый труд великого русского историка Сергея Михайловича Соловьева (1820-1879) «История России с Древнейших времен» - является крупнейшим достижением русской исторической науки XIX в. «История России» создавалась в противовес «Истории государства Российского» Н.М. Карамзина, считавшейся в 1-й половине XIX в. официальной.
Кроме того, в ходе работы использовался наиболее известный научный труд Василия Осиповича Ключевского (1841-1911)– «Курс русской истории в 5-ти частях» . Ученый трудился над ним более трех десятилетий, но решился опубликовать его лишь в начале 1900-х годов. В оценке преобразований Петра I проявлял двойственность.
«Лекции по русской истории» - один из основных трудов русского историка Сергея Федоровича Платонова (1860-1933). Академик Платонов изобразил Петра, как спасителя России.
Так же использовалась книга «Реформы Петра Великого» . Автор данной работы - датский историк Ханс Баггер - исследователь русской внешней политики в 1724 — 1732 гг. и реформ Петра Первого. В книге делается попытка проблемно-историографического разбора научных трудов русских и зарубежных авторов о России эпохи Петра Великого. Материал книги посвящен широкому кругу проблем, включая успехи в области внешней политики России, а также в ее культурной жизни.
Изучением такой же темы, то есть личности и деятельности Петра I в исторической литературе XVIII – XX века, занимался Соловьев Евгений Алексеевич (доктор исторических наук) в своей диссертации . В своей работе он рассмотрел: ведущие тенденции и этапы развития историографии проблемы;
проанализировал изменения трактовок проблемы в исторической литературе;
установил дискуссионные вопросы теоретического и конкретно-исторического характера.
Мезин Сергей Алексеевич (доктор исторических наук) так же работал в области изучения мнения историков на деятельность Петра I в своей диссертации . В своей работе он описал функции образа Петра I в общественно-политической жизни и культуре России второй половины XVIII в.; Проанализировал влияние политических, социальных и культурных процессов, происходивших в русском обществе второй половины XVIII в., на эволюцию петровской темы, а также показать результаты начального этапа в историческом изучении петровской эпохи.
