Тест по предмету Социально-экономическое прогнозирование (50 вопросов)

Тест по предмету Социально-экономическое прогнозирование (50 вопросов)

1. Что понимается под предвидением?
1. Познание возможного состояния какого-либо объекта;
2. представление будущего состояния объекта;
3. экстраполяция прошлого в будущее;
4. направляющий мотив нашей деятельности;
5. знание потенциальных возможностей изменения объекта.

2. Существует ли ненаучное предвидение?
1. Да;
2. нет.

3. Что относится к форме эмпирического предвидения?
1. Угадывание;
2. узнавание;
3. предугадывание.

4. Прогноз это:
1. научно обоснованное предвидение будущего;
2. научное предвидение, опирающееся на знание его закономерностей и взаимосвязей обуславливающих его факторов;
3. осмысленное и систематизированное знание;
4. предсказание возможного состояния объекта;
5. вероятностное суждение о состоянии объекта.

5. Является ли прогнозирование необходимым условием обеспечения общественного развития?
1. Да;
2. нет.

6. Какие факторы более всего повлияли на обособление прогнозной деятельности в общественной жизни?
1. Актуальность предвидения в условиях быстрого изменения общественной жизни;
2. совершенствование системы государственного управления;
3. развитие управленческих технологий;
4. необходимость предвидения быстро возникающих кризисных ситуаций;
5. обострение конкурентной борьбы на мировом рынке.

7. Целевая группировка прогнозов - взаимосвязанное прогнозирование одновременно в различных сферах.
1. Да;
2. нет.

8. Прогностика служит для обобщения накопленного опыта прогнозирования.
1. Да;
2. нет.

9. Что не входит в понимание термина "футурология"?
1. Наука о будущем;
2. история будущего;
3. философия будущего;
4. предсказание общественного развития;
5. вероятностное мнение об объекте.
10. Как представляется категориально-понятийная структура научного предмета прогнозирования?
1. Совокупность категорий и понятий;
2. организация ценностных смысловых оснований;
3. логически взаимосвязанная совокупность основных и производных категорий и понятий;

11. На какую сферу общественной жизни влияет развитие теории прогнозирования?
1. Научную деятельность;
2. государственное управление;
3. средства массовой информации.

12. Назовите виды классификации.
1. Поэтапная;
2. открытая;
3. многомерная;
4. закрытая.

13. Что лежит в основе классификации объектов прогнозирования по сложности?
1. Зависимость от степени взаимосвязанности значащих переменных в их описании;
2. количество принимаемых во внимание переменных;
3. неопределенность прогнозной ситуации.

14. Что лежит в основе классификации объектов прогнозирования по масштабности?
1. Число значащих переменных, входящих в полное описание объекта;
2. уровень общественного значения объекта прогнозирования;
3. широта и глубина прогнозной ситуации.

15. Правильным ли будет ответ, что по степени информационной обеспеченности объекты прогнозирования можно разделить на объекты с неполной и полной информацией?
1. Да;
2. нет.

16. Правильно ли утверждение, что в качестве предельно возможного объекта социального прогнозирования может выступать весь универсум социальной жизнедеятельности?
1. Да;
2. нет.

17. Можно ли представлять социальную деятельность как неоднородную полиструктуру?
1. Да;
2. нет.

18. Какие можно выделить формы социального развития?
1. Эволюционные;
2. комплексные;
3. революционные;
4. тоталитарные.

19. Что является субъектом социального прогнозирования?
1. Прогнозные социальные институты;
2. учебные социальные институты;
3. общественная система социального прогнозирования.

20. Социальное прогнозирование играет приоритетную роль в определении перспективных направлений общественного развития?
1. Да;
2. нет.

21. Что понимается под объектом экономического прогнозирования?
1. Экономика;
2. производство средств существования;
3. экономическая политика.

22. Какие объекты экономического прогнозирования относятся к производящей сфере экономики?
1. Типология покупателей;
2. рыночное ценообразование;
3. средства производства.

23. Какие объекты экономического прогнозирования относятся к распределяющей сфере экономики?
1. Прибыль;
2. собственность и ее формы;
3. рыночная конкуренция.

24. Какие объекты экономического прогнозирования относятся к потребляющей сфере экономике?
1. Рыночная реклама;
2. рыночные и другие виды социального распределения;
3. потребительная стоимость.

25. Субъектом экономического прогнозирования является общественная система прогнозирования.
1. Да;
2. нет.

26. Правильным ли будет ответ, что процесс прогнозирования может быть представлен в виде процессуальной системы кооперированной деятельности различных специалистов?
1. Да;
2. нет.

27. От чего зависит качество процесса прогнозирования?
1. От объектной организованности;
2. от кооперативной организованности;
3. от объектной и кооперативной организованности.

28. Чем отличаются процессы разработки нормативного, поискового и системного прогноза?
1. Стратегией решения возникающих прогнозных задач;
2. различным этапами процесса прогнозирования;
3. этапом собственно разработки прогноза.

29. Каково содержание этапа верификации прогноза в процессе системного прогнозирования?
1. Проведение системной верификации;
2. систематизация и использование различных методов оценки достоверности и точности системного прогноза;
3. все перечисленное выше.

30. Процессуальные и этапные характеристики прогнозной деятельности зависят от особенностей прогнозной ситуации.
1. Да;
2. нет.

31. Что понимается под методами прогнозирования?
1. Совокупность операциональных приемов;
2. последовательность процедур прогнозирования;
3. принципы прогнозной деятельности.

32. Какой метод относится к группе фактографических методов прогнозирования?
1. Метод исторической аналогии;
2. метод сравнения;
3. синоптический метод.

33. Какой метод относится к группе сингулярных методов?
1. Дельфийский метод;
2. метод прогнозной экстраполяции;
3. метод факторного анализа.

34. Какой метод относится к группе верификационных методов?
1. Метод инверсной верификации;
2. метод корреляционного и регрессионного анализа;
3. проектный метод.

35. Какие методы относятся к группе формализованных методов прогнозирования?
1. Синоптический метод;
2. метод факторного анализа;
3. метод повторного опроса.

36. Правильный ли будет ответ, что прогнозные проблемы решаются с помощью программных технологий?
1. Да;
2. нет.

37. Разработка технологии прогнозирования в виде "корневого дерева" связана с теорией графов?
1. Да;
2. нет.

38. Какие технологические модули могут использоваться в случае нормативного прогнозирования?
1. Многомерные модели;
2. обучающиеся модели;
3. метод ПАТТЕРН.

39. Какие существуют наиболее эффективные направления дальнейшего развития технологии прогнозирования?
1. Разработка инновационных методов;
2. разработка информационных технологий;
3. разработка компьютерных технологий;
4. освоение системно-технологических методов.

40. В каких случаях используются прогнозирующие системы?
1. В случае многоаспектного прогнозирования;
2. в случае сложного объекта прогнозирования;
3. в случае использования в прогнозировании систематизированных методов.

41. На каких основных принципах создаются системы прогнозирования?
1. Соподчиненность прогнозов различных уровней объекта прогнозирования;
2. использование универсальных методов прогнозирования.

42. Правильно ли утверждение, что системы прогнозирования состоят из подсистем, которые выделяются по принципу локализации прогнозных проблем?
1. Да;
2. нет.

43. Как строится система прогнозирования НИОКР (РФ)?
1. Внутренняя структура состоит из двух графов - "дерева целей" и стохастической сети, работающей последовательно;
2. на основе многоуровневой целевой программы.

44. Правильным ли будет ответ, что вся прогнозная деятельность в настоящее время становится важной формой общественной деятельности?
1. Да;
2. нет.

45. В каких формах происходит обособление прогнозной деятельности?
1. Развитие прогнозной управленческой деятельности;
2. формирование общественного института прогнозирования;
3. создание службы прогнозирования в государственных и частных организациях.

46. Какое значение имеет прогнозирование в системе государственного управления?
1. Определяет внешнюю и внутреннюю государственную политику;
2. определяет актуальные проблемы государственного управления;
3. определяет стратегию государственного управления.

47. Место и значение прогнозирования в управленческом цикле государственного управления?
1. Обеспечение подготовки управленческого решения;
2. формирование стратегии цикла государственного управления;
3. инициация нововведений.

48. Какой подход является наиболее актуальным в настоящее время к прогнозированию социальных и экономических объектов?
1. Структурный;
2. системный;
3. средовой.

49. Применение системного подхода к социальному прогнозированию позволяет определить:
1. социум как социальную систему;
2. субстанциональные и атрибутивные функции социальной системы;
3. социодинамику социальной системы;
4. консистентные и когерентные связи в социальной системе;
5. тенденции развития социальной системы.

50. Применение системного подхода к экономическому прогнозированию позволяет определить:
1. возможности идентификации экономики в виде экономометрических моделей;
2. эндогенные, экзогенные и латентные переменные эконометрической модели;
3. макроэкономические показатели;
4. государственное регулирование экономикой;
5. тенденции развития экономической системы.