|
|
| Корзина:
|
|
|
|
|
Государственные и муниципальные финансы.Интерактивная деятельность (Кейс 2 семестр). Вариант - 1
Краткое содержание работы
|
Государственные и муниципальные финансы.Интерактивная деятельность (Кейс 2 семестр). Вариант - 1
Государственные и муниципальные финансы.Интерактивная деятельность (Кейс 2 семестр). Вариант - 1
Кейс № 2 выполняется с целью приобретения студентами практических навыков анализа бюджетных показателей. В результате выполнения работы студенты смогут: - использовать официальные источники информации о бюджетных показателях; - изучить приемы структурного анализа бюджетных показателей; - применять приемы структурного анализа в расчетах; - получить представление о структуре бюджетных показателей; - характеризовать бюджеты различных уровней бюджетной системы. Исходные данные Студенты должны на основе информации об исполнении бюджетов бюджетной системы РФ за отчетный финансовый год, которая размещена на официальном сайте Федерального казначейства РФ (http://www.roskazna.ru). Для этого используется информация по состоянию на 1 января текущего финансового года. Для расчетов следует брать данные по графе «исполнено». Данные о ВВП представлены на официальном сайте Росстата (http://www.gks.ru) в соответствующем разделе. Следует использовать данные о номинальном объеме произведенного ВВП в рыночных ценах за отчетный финансовый год. Варианты заданий 1) анализ показателей консолидированного бюджета РФ и бюджетов государственных внебюджетных фондов; 2) анализ показателей федерального бюджета РФ; 3) анализ показателей консолидированных бюджетов субъектов РФ. Для выполнения кейса по каждому варианту требуется: 1. Указать основные характеристики исполненного бюджета: общую сумму доходов, расходов, дефицита / профицита бюджета. Определить удельный вес каждого показателя в ВВП. На основе бюджетной классификации: 2. Провести структурный анализ доходов бюджета в разрезе их групп и подгрупп. Доходы следует ранжировать с выделением 7 крупнейших подгрупп. Проанализировать постатейный состав в каждой из этих подгрупп. 3. Провести структурный анализ расходов бюджета в разрезе разделов. Расходы следует ранжировать с выделением 7 крупнейших разделов. Проанализировать состав подразделов в каждом их этих разделов. 4. Провести структурный анализ источников финансирования дефицитов бюджетов по их группам и подгруппам. Отдельно проанализировать постатейный состав иных источников внутреннего финансирования дефицитов бюджетов. В ходе выполнения кейса используются приемы структурного анализа, то есть рассчитывается удельный вес искомых показателей в общей сумме показателя с более высокой степенью агрегации (уровнем кода). Полученные данные ранжируются. Следует обратить внимание на то, что источник финансирования дефицита бюджета со знаком минус означает профицит, положительный знак – дефицит. Расчеты рекомендуется выполнять с помощью программного средства Excel для построения таблиц и круговых диаграмм. Решение оформляется в виде аналитической записки с отражением всех пунктов задания и приложением расчетных таблиц и диаграмм. Номер задания для выполнения кейса определяется по таблице:
- Артикул:
- Файл доступен для скачивания сразу после оплаты!
Размер: 21.0Kb
- Год: 2016
- Страниц: 5
|
|
|
|
Почему нам доверяют?
Все покупки на Рефератыч.рф абсолютно безопасны, автор получит деньги только в том случае если работа, была Вам полезна.
Мы гарантируем Вам низкие цены, поэтому если Вы вдруг нашли где то работу дешевле, напишите нам и мы сделаем цену для Вас еще ниже. Гарантированно!
Самое важное для нас - Ваш успех на защите! Поэтому, если вдруг возникают какие-либо претензии к работе сразу пишите нам!
|
|
|
|