Корзина:
|
|
|
|
|
«Персонажи, которые чаще всего встречаются в рекламе» (Животные).
Краткое содержание работы
|
Ситуация 1 «Персонажи, которые чаще всего встречаются в рекламе» (Животные). Давно замечено, что дизайнеры, занимающиеся печатной рекламой, как наши, так и зарубежные, очень любят использовать в своей рекламе образы животных. Как ни странно, среди живо...
Ситуация 1 «Персонажи, которые чаще всего встречаются в рекламе» (Животные). Давно замечено, что дизайнеры, занимающиеся печатной рекламой, как наши, так и зарубежные, очень любят использовать в своей рекламе образы животных. Как ни странно, среди животных, которых изображают на различных рекламных установках, первое место прочно удерживают слоны. Чаще всего их образы используются при рекламе разного рода страховых и банковских услуг. Складывается впечатление, что банкирам следовало бы уже давно собрать средства на памятник слону, так много сделавшему для финансовой рекламы. Есть же памятник собаке Павлова. А установить его нужно бы в Лондонском Сити. Этот город пользуется большой известностью у финансистов, и такой памятник наверняка украсил бы его, а то и стал бы его эксклюзивной достопримечательности.
Ситуация 3 Креатив. Стимулирование творческого процесса. Цели: - изучить общие принципы составления рекламных заголовков, названий, девизов, слоганов, а также критерии оценки эффективности их воздействия; - проанализировать различные рекламные заголовки на конкретных примерах; - познакомиться с различными методами стимулирования творческого процесса; - разработать вербально-визуальную концепцию рекламы товара, продукта, услуги, бренда (рекламный модуль), включающую рекламный заголовок, название, девиз, слоган в сочетании с визуальным образом, используя различные методики стимулирования творческого процесса. План: Провести предварительные полевые исследования: собрать несколько фотографий городских щитов наружной рекламы и/или другие рекламные модули и носители (пресса, листовки, вывески и др.), содержащие рекламный заголовок, название, девиз, слоган в сочетании с визуальными образами. Рассмотреть цели и задачи, изучить принципы составления и критерии оценки эффективности воздействия рекламных заголовков, названий, девизов, слоганов. Изучить примеры, проанализировать и сравнить различные виды рекламных материалов (в т.ч. собранные студентами), согласно изученным критериям оценки эффективности вербально-визуальных коммуникаций. В группах или индивидуально разработать, обсудить, провести предварительное тестирование рекламного модуля (наружка, рекламный плакат, афиша, печатный модуль и т.д.), содержащего рекламный заголовок, название, девиз, слоган в сочетании с визуальным образом. В работе использовать различные методы оптимизации творческого процесса. Отчет по решению кейса: Критический анализ рекламных элементов, отобранных в ходе предварительно проведенных полевых исследований в соответствии с выбранным жанром рекламы и/или типом товара, продукта, услуги, бренда. Вербально-визуальная концепция рекламы товара, продукта, услуги, бренда (исследованного в п.1.) в виде рекламного модуля. Концепция включает: - целевая аудитория и канал коммуникации, - рекламный заголовок, название, девиз, слоган в сочетании с визуальным образом. Примечание: кейс может быть выполнен на компьютере с использованием любой графической программы.
Тип работы: Кейс - задание
|
- Артикул:
- Файл доступен для скачивания сразу после оплаты!
Размер: 8.60Mb
- Год: 2015
- Страниц: 17
|
|
|
|