|
|
| Корзина:
|
|
|
|
|
Физиология ВНД - тест
Краткое содержание работы
|
Физиология ВНД 1. Кем была определена анатомическая структура рефлекса? 1. Ч.Белл и Ф. Мажанди; 2. Р.Декарт; 3. И.М.Сеченов; 4. И.П.Павлов. 2. Что такое рефлекс? 1. Движение нервных процессов от головного мозга к мышцам; 2. психофизиологический феномен...
Физиология ВНД 1. Кем была определена анатомическая структура рефлекса? 1. Ч.Белл и Ф. Мажанди; 2. Р.Декарт; 3. И.М.Сеченов; 4. И.П.Павлов. 2. Что такое рефлекс? 1. Движение нервных процессов от головного мозга к мышцам; 2. психофизиологический феномен отражения внешних сигналов, зависящий от индивидуального опыта; 3. физический феномен отражения внешних сигналов. 3. Какие из перечисленных ниже принципов являются принципами рефлекторной теории И.П.Павлова? (выберите правильное сочетание цифр) 1. Принцип причинности (детерминизма); 2. принцип проторенного пути; 3. принцип обратной связи; 4. принцип структурности; 5. принцип анализа и синтеза; 6. принцип конвергенции. 1. 1,3,6; 2. 1,4,5; 3. 2,4,6; 4. 2,3,6. 4. Что представляет собой чувственный образ, возникающий в биологических системах при отражении? 1. Это состояние воспринимающих рецепторов; 2. это качество нервных процессов в ЦНС при отражении внешнего объекта; 3. это преобразование особенностей одной материальной системы в особенностях процессов другой материальной системы; 4. это нервная модель внешнего объекта. 5. Кто из перечисленных ученых не является автором теории о системной деятельности мозга? 1. И.П.Павлов; 2. А.А.Ухтомский; 3. В.М.Бехтерев; 4. П.К.Анохин; 5. А.Р.Лурия. 6. Выберите правильное определение понятия методология? 1. Методология - способ исследования проблемы; 2. методология - технические средства, используемые в эксперименте; 3. методология – экспериментальная конва, матрица; 4. методология - принцип, направление изучения проблемы. 7. В чем отличие условных рефлексов от безусловных? 1. Условные – формируются при обучении, а безусловные рефлексы являются врожденными; 2. условные рефлексы являются врожденными, а безусловные – формируются при обучении; 3. условные рефлексы осуществляются без участия коры головного мозга, а безусловные могут осуществляться с ее участием; 4. условные могут осуществляться без участия коры головного мозга, а безусловные рефлексы осуществляются с участием коры головного мозга. 8. Что такое индиффернтный раздражитель по И.П.Павлову? 1. Раздражитель, который вызывает безусловный рефлекс; 2. раздражитель, который вызывает условный рефлекс; 3. раздражитель, к которому выработано привыкание животного; 4. раздражитель, вызывающий ориентировочное поведение. 9. Какой нейрофизиологический механизм лежит в основе сформированного условного рефлекса (по И.П.Павлову)? 1. Формирование временной ассоциативной связи между центрами условного и безусловного возбуждений; 2. формирование доминантного очага возбуждения в ЦНС; 3. торможение очага ориентировочного поведения; 4. возбуждение центров условного и безусловного рефлексов. 10. В чем отличие доминанты по А.А. Ухтомскому от условного рефлекса? 1. Доминанта формируется при обучении, а условный рефлекс - без обучения; 2. доминанта длительное время сохраняется даже при устранении причины, вызвавшей ее, а условный рефлекс – нет; 3. очаг доминантного возбуждения в отличие от условного рефлекса формируется только в коре головного мозга; 4. очаг доминантного возбуждения может сформироваться в коре, в стволовых структурах головного мозга и в спинном мозге. 11. В чем отличие внешнего торможения от внутреннего (по Павлову)? 1. Внешнее торможение вызвано внешними раздражителями, а внутреннее торможение вызвано внутренними раздражителями; 2. внешнее торможение – это торможение внешне наблюдаемых движений, а внутреннее торможение – это торможение скрытых от наблюдения движений; 3. внешнее торможение – торможение условного рефлекса на новый, неожиданный раздражитель, внутреннее торможение возникает внутри дуги условного рефлекса при обучении; 4. внешнее торможение является, безусловным и его не нужно вырабатывать, а внутреннее торможение является условным и оно формируется при обучении. 12. Какие основные свойства нервной системы определяют тип ВНД (по Павлову)? 1. Размер рецептивного поля условного рефлекса; 2. сила процессов возбуждения и торможения, их уравновешенность и подвижность; 3. взаимная уравновешенность процессов возбуждения и торможения; 4. сила внутреннего и внешнего торможения. 13. Укажите правильные положения теории функциональных систем П.К. Анохина. (выберите правильное сочетание цифр): 1. в основу теории положен принцип опережающего отражения действительности; 2. системообразующим фактором является будущий результат, способствующий приспособлению организма к изменяющимся условиям; 3. системообразующим фактором является внешний или внутренний стимул, на который формируется нервная модель; 4. параметры будущего результата ожидаются и оцениваются акцептором результатов действия. 1. 1,2,3; 2. 2,3,4; 3. 1,3,4; 4. 1,2,4; 14. Какие механизмы не относятся к функциональной системе П.К.Анохина? 1. Нервная модель стимула; 2. афферентный синтез; 3. акцептор результатов действия; 4. обратная связь. 15. Каковы особенности формирования биологических потребностей? 1. Формируются при социальной активности организма; 2. формируются, как потребность восстановить измененные гомеостатические показатели; 3. существуют в готовом виде у новорожденного организма; 4. развиваются при формировании функциональной системы. 16. Что такое мотивация? 1. Побуждение; 2. желание; 3. цель или актуализированная потребность; 4. метаболическая потребность. 17. В чем суть теории эмоций Джеймса – Ланге? 1. Эмоции развиваются в результате рассогласования прогнозируемых событий и реально совершающихся; 2. эмоции – это усиление или ослабление чувства дискомфорта в глубине мозга; 3. эмоции – это переживание ощущений от физиологических изменений в активности внутренних органов, вызванных восприятием некоторых событий; 4. эмоции формируются в лимбической системе при восприятии эмоциональных раздражителей. 18. Что представляет собой процесс торможения? 1. Ослабление нервных процессов в ЦНС; 2. активный нервный процесс, рабочее состояние; 3. истощение нервных процессов. 19. Основу теории эмоций Кэннона – Барда составляет утверждение: 1. эмоции развиваются в результате рассогласования прогнозируемых и реально совершающихся событий; 2. эмоции – это усиление или ослабление чувства дискомфорта в глубине мозга; 3. эмоции – это переживание ощущений от физиологических изменений в активности внутренних органов, вызванных восприятием некоторых событий; 4. эмоции формируются в лимбической системе при восприятии эмоциональных раздражителей. 20. В чем заключается суть утверждений П.Жане? 1. Эмоции развиваются в результате рассогласования прогнозируемых и реально совершающихся событий; 2. эмоции – это усиление или ослабление чувства дискомфорта в глубине мозга; 3. эмоции развиваются при потере контроля над ситуацией; 4. эмоции обладают организующей силой. 21. Кому принадлежит гипотеза о том, что эмоции – это усиление или ослабление чувства дискомфорта в глубине мозга? 1. П.В. Симонову; 2. П. Жане; 3. П.К. Анохину; 4. З.Фрейду; 5. Г.Аммону. 22. Какие из перечисленных структур не принимают решающего участия в осуществлении эмоций? 1. Гиппокамп; 2. бугры четверохолмия; 3. гипоталамус; 4. фронтальная кора. 23. Какова роль общего адаптационного синдрома при действии стрессоров? 1. Способствует устранению стрессогенного фактора; 2. мобилизует защитные механизмы организма, усиливает сопротивляемость организма инфекциям, усиливает устойчивость организма к стрессогенным воздействиям; 3. способствует активному избеганию человеком и животным стрессогенных воздействий; 4. регулирует активность вегетативной нервной системы. 24. Какое из следующих утверждений не отражает роль эндогенных опиоидов в контроле стрессового состояния? 1. Регулируют активность гормональных желез, предотвращают их гипертрофию; 2. блокируют воздействие стрессогенных факторов на рецепторы; 3. согласовывают активности симпатической а парасимпатической нервных систем; 4. снижают гипертензию; 5. снижают чувство боли. 25. Какие процессы в ЦНС обеспечивают формирование и хранение энграмм памяти? 1. Образование эффективных синаптических связей между определенными нейронами и синтез «информационной макромолекулы»; 2. прорастание аксонов пресинаптических нейронов в дендриты и тела постсинаптических нейронов; 3. формирование новых нейронов; 4. синтез специфических для приобретаемого опыта белков. 26. Почему не удается найти энграмму памяти? 1. Память постоянно перемещается из одной структуры мозга в другую; 2. память фиксируется не в нервной сети, а в определенных белках, циркулирующих по всей ЦНС; 3. память – это системное свойство, а система не локализована в какой-то определенной структуре мозга. 27. Какие периоды сна имеются у животных? 1. Медленный и быстрый; 2. гипнотический и промежуточный; 3. промежуточный и быстрый; 4. быстрый и гипнотический. 28. Где формируются моторные программы? 1. В мотонейронах спинного мозга; 2. в моторной коре; 3. в мозжечке; 4. в базальных ганглиях. 29. Какие структуры регулируют непроизвольные движения? 1. Лимбические структуры ("эмоциональный мозг"); 2. ассоциативная кора ("когнитивный мозг"). 30. Какие структуры регулируют произвольные движения? 1. Лимбические структуры ("эмоциональный мозг"); 2. ассоциативная кора ("когнитивный мозг"). 31. С позиций системного подхода внимание рассматривается : 1. как самостоятельный системный процесс, направленный на выбор движения в соответствии с предъявленным сигналом; 2. как процесс, фильтрующий поступающую в ЦНС информацию и сигналы к эффекторным органам; 3. как функциональное состояние, ориентировочно-исследовательская реакция; 4. как функционирование нервной модели стимула. 32. Какой фактор не относится к источникам активации модулирующих систем, обеспечивающих тонус коры и подкорковых образований? 1. Потребности; 2. внешняя среда; 3. сердечно-сосудистая система; 4. кора головного мозга. 33. Рецепторы - это : 1. структурные ообразования в кожных покровах, генерирующие потенциалы действия; 2. биологические передатчики, которые превращают ту или иную форму энергии, поступающую на них, в электрические импульсы; 3. окончания отростков периферических нейронов, локализованных в ганглиях вдоль позвоночного столба. 34. По каким волокнам к рецепторам поступают возбуждения и повышают их чувствительность: 1. по аксонам мотонейронов; 2. по волокнам симпатической нервной системы; 3. по волокнам парасимпатической нервной системы; 4. по аксонам сенсорных клеток. 35. Укажите механизм возбуждения рецепторов: 1. раздражитель вызывает морфологические изменения рецептора, которые, в свою очередь, вызывают развитие потенциалов действия на отводящем волокне сенсорной клетки; 2. раздражитель вызывает метаболические изменения в рецепторной клетке, в результате чего она начинает генерировать потенциал действия; 3. раздражитель вызывает повышение проницаемости мембраны рецептора к ионам натрия, в результате чего развивается деполяризация мембраны. 36. Частота импульсов в отводящем волокне сенсорной клетки: 1. прямо пропорциональна логарифму силы раздражения рецептора; 2. прямо пропорциональна силе раздражения рецептора; 3. обратно пропорциональна логарифму силы раздражения рецептора; 4. не зависит от силы раздражения рецептора. 37. Какие рецепторы не способны к адаптации? 1. Зрительные и слуховые; 2. обонятельные и вкусовые; 3. вестибулярные и мышечные; 4. тактильные и рецепторы прикосновения. 38. Рецепторами болевых раздражений являются : 1. многослойные капсулы, которые сморщиваются под действием болевых раздражителей; 2. оголенные концы периферических отростков сенсорных клеток, чувствительные к гистамину, брадикинину; 3. клетки, изменяющие метаболизм при повреждении тканей; 4. все кожные рецепторы. 39. Выберите правильное утверждения о терморецепторах: 1. терморецепторы расположены в кожных покровах, в слизистой оболочке, в стенках кровеносных сосудов, гипоталамусе и спинном мозге; 2. терморецепторы находятся только в кожных покровах; 3. в кожных покровах тепловые рецепторы находятся на одном уровне с холодовыми; 4. в кожных покровах холодовые рецепторы находятся глубже, чем тепловые. 40. Где расположены тактильные рецепторы? 1. Рецепторы прикосновения находятся в виде Мейснеровых телец в кожных сосудах, в виде дисков Меркеля на кончиках пальцев, в виде спирали нервного волокна сенсорной клетки в волосяном мешочке; 2. тактильные рецепторы представлены в виде спиралей нервных волокон, опутывающих подкожные сосуды; 3. тактильные рецепторы локализованы во всех органах, которые сжимаются и растягиваются; 4. тактильные рецепторы расположены в стенках внутренних органов. 41. Выберите неправильные утверждения: 1. мышечные веретена прикрепляются к мышечным клеткам; 2. мышечные веретена локализованы в сухожилиях мышц; 3. каждое мышечное веретено имеет интрафузальные мышечные волокна, которые участвуют в изменении чувствительности этого рецептора; 4. мышечные веретена чувствительны к растяжению мышц. 42. Что лежит в основе аккомодации глаз? 1. изменение диаметра зрачка; 2. адаптация фоторецепторов; 3. изменение кривизны хрусталика; 4. схождение оптических осей глаз. 43. Выберите правильное утверждение: 1. палочки сетчатки глаза ответственны за цветовое и периферическое зрение; 2. колбочки сетчатки ответственны за сумеречное зрение и остроту зрения; 3. колбочки сетчатки ответственны за цветовое и периферическое зрение; 4. палочки сетчатки глаза ответственны за сумеречное и периферическое зрение. 44. Способность различать цвета обеспечивается: 1. тремя типами фоторецепторов, чувствительных соответственно к красному, зеленому и синему цветам; 2. тремя типами колбочек, чувствительных соответственно к красному, синему и зеленому цветам; 3. тремя типами палочек, чувствительных соответственно к красному, синему и зеленому цветам; 4. тремя типами колбочек, чувствительных соответственно к желтому, голубому и фиолетовому цветам. 45. Какую роль выполняют косточки среднего уха? 1. Натягивают барабанную перепонку; 2. уравновешивают наружное давление на барабанную перепонку изнутри; 3. уменьшают амплитуду и увеличивают силу колебания мембраны овального окна улитки; 4. усиливают слабые и ослабляют сильные колебания барабанной перепонки. 46. Механизм раздражения слуховых рецепторов: 1. колебания мембраны овального окна улитки вызывают колебания волосков слуховых рецепторов, что приводит к деполяризации рецептора; 2. колебаниям мембраны овального окна улитки оказывает сопротивление перилимфа в верхнем и нижнем каналах улитки, что приводит к колебанию покровную и основную мембраны. Колебание этих мембран приводит к сгибанию волосков слуховых рецепторов и деполяризации рецепторных клеток; 3. колебания мембраны овального окна приводит к колебанию перилимфы в верхнем канале улитки. Далее колебания передаются через перилимфу нижнего канала на мембрану круглого окна, на котором находятся слуховые рецепторы, и вызывают деполяризацию мембран этих рецепторов; 4. колебания мембраны овального окна улитки вызывают колебания перилимфы в каналах улитки. Колебание перилимфы вызывает колебания волосков находящихся в ней рецепторных клеток и деполяризации рецепторных клеток. 47. В вестибулярной системе адекватными раздражителями являются: 1. для рецепторов преддверия (отолитового аппарата) – гравитация и линейные ускорения, а для полукружных каналов – угловое ускорение; 2. для рецепторов предверия (отолитового аппарата) – угловое ускорение; 3. для полукружных каналов – гравитация и линейные ускорения.
- Артикул:
- Файл доступен для скачивания сразу после оплаты!
Размер: 52.1Kb
- Год: 2015
|
|
|
|
Почему нам доверяют?
Все покупки на Рефератыч.рф абсолютно безопасны, автор получит деньги только в том случае если работа, была Вам полезна.
Мы гарантируем Вам низкие цены, поэтому если Вы вдруг нашли где то работу дешевле, напишите нам и мы сделаем цену для Вас еще ниже. Гарантированно!
Самое важное для нас - Ваш успех на защите! Поэтому, если вдруг возникают какие-либо претензии к работе сразу пишите нам!
|
|
|
|