|
|
| Корзина:
|
|
|
|
|
Логика_Контрольные задания_1 курс_2015 год РФЭИ
Краткое содержание работы
|
Внимание работа не уникальна сдавалать в Августе 2015 года. После покупки вносите изменения
2 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ...3 ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 1 .....4 ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 2 ...4 ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 3 ..4 ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 4 ..4 ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 5 ...4
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 1 Дайте полную логическую характеристику понятию «Судимость».
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 2 Определите вид отношения между понятиями: «Государственная Дума», «Законодательное собрание Иркутской области». Изобразите его с помощью круговых схем.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 3 Установите правильность определения: Адвокат – это юрист, защищающий интересы граждан и организаций в суде, оказывающий им помощь по правовым вопросам. Если определение неправильно укажите, какое правило нарушено; дайте правильное определение.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 4 Проверьте правильность деления понятия: Науки делятся на естественные, технические и гуманитарные. Если деление неправильно, укажите, какое правило нарушено и дайте правильное деление.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 5 В данном атрибутивном суждении найдите субъект, предикат, квантор и связку. Определите количество и качество суждения. Лицо, виновное в совершении преступления, подлежит уголовной ответственности. Желаем вам успехов при выполнении заданий! Все вопросы, касающиеся выполнения и результатов проверки данных практических заданий можно задать по адресу: prog_market@aksenov.ru
Тип работы: контрольное задание
|
- Артикул:
- Файл доступен для скачивания сразу после оплаты!
Размер: 52.5Kb
- Год: 2015
|
|
|
|
Почему нам доверяют?
Все покупки на Рефератыч.рф абсолютно безопасны, автор получит деньги только в том случае если работа, была Вам полезна.
Мы гарантируем Вам низкие цены, поэтому если Вы вдруг нашли где то работу дешевле, напишите нам и мы сделаем цену для Вас еще ниже. Гарантированно!
Самое важное для нас - Ваш успех на защите! Поэтому, если вдруг возникают какие-либо претензии к работе сразу пишите нам!
|
|
|
|