Задания для промежуточной аттестации по конфликтологии




Корзина:

Ваша корзина пуста





Главная » МЭБИК » Тесты МЭБИК

Задания для промежуточной аттестации по конфликтологии

Краткое содержание работы
Тест итоговый Вариант 1 1. Организационное поведение – это А) наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности и поведения человека; Б) наука, изучающая поведение людей в организациях с целью нахождения наи...

Задание / Часть работы

Тест итоговый 
Вариант 1

1. Организационное поведение – это 
А) наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности и поведения человека; 
Б) наука, изучающая поведение людей в организациях с целью нахождения наиболее эффективных методов управления и предотвращение организационных дисфункций, связанных с «человеческим фактором»; 
В) наука о воспитании и обучении, раскрывает сущность, цели, задачи и закономерности воспитания, образования и обучения, их роль в жизни общества и развитии личности. 
2. Организационное поведение как междисциплинарная наука, основана на дисциплинах следующих областей знания: 
А) управленческие; 
Б) социологические; 
В) психологические; 
Г) математические. 
3. К основным методам организационного поведения: 
А) эксперимент; 
Б) анкетирование и опрос; 
В) наблюдение; 
Г) интервью. 
4. Традиционный подход предполагает: 
А) интеграцию; 
Б) конкуренцию; 
В) принцип «неограниченного роста»; 
Г) качество; 
Д) расширение производства. 
5. В философии организации выделяют следующие предпосылки 
А) материальные; 
Б) качественные; 
В) фактические; 
Г) ценностные. 
6. Ориентация работников на ответственное поведение соответствует модели: 
А) поддерживающая; 
Б) коллегиальная; 
В) авторитарная; 
Г) опеки. 
7. Участие в процессе труда как пассивное сотрудничество характерно для модели: 
А) опеки; 
Б) поддерживающей; 
В) коллегиальной; 
Г) авторитарной. 
8. Организации закрытого типа относятся к модели: 
А) коллегиальной; 
Б) авторитарной; 
В) опеки; 
Г) поддерживающей. 
9. Базисом коллегиальной модели является 
А) власть; 
Б) руководство; 
В) экономические ресурсы; 
Г) партнерство. 
10. Разработчиком теории научного управления является: 
А) Вебер 
Б) Файоль 
В) Тейлор 
Г) Мэйо 
11. При отражении другого человека помогает принцип: 
А) принцип неисчерпаемости; 
Б) принцип равновесия; 
В) принцип развития; 
Г) все ответы верны. 
12. Человек не может наверняка предугадать реакцию подчиненного на его решения – это : 
А) принцип универсальной талантливости; 
Б) закон неопределенного отклика; 
В) закон неадекватного отображения человека человеком. 
13. Закон расщепления смысла управленческой информации состоит в том, что: 
А) степень искажения информации прямо пропорциональна числу звеньев, через которые проходит информация; 
Б) степень изменения информации обратно пропорциональна числу звеньев, через которые проходит информация; 
В) степень искажения тождественна числу звеньев, через которые проходит информация. 
14. Универсальные принципы управления сформулировал и предложил: 
А) Тейлор 
Б) Файоль 
В) Мэйо 
Г) Вебер 
15. Идея повышения производительности в связи с разделением труда предложена: 
А) Уитни 
Б) Смитом 
В) Фоллет 
Г) Беббиджем 
16. Главной идеей Роберта Оуэна является: 
А) внедрение контроля качества 
Б) повышение производительности труда 
В) заинтересованность рабочих в успехе компании 
Г) программа рационального использования кооперативов 
17. Организации с технологической доминантой – это: 
А) производство военной техники; 
Б) монополистические организации; 
В) НИОКР, опытные центры; 
Г) организации, производящие товары повседневного спроса. 
18 Низкая степень индивидуализма характерна для организаций типа: 
А) Механистической 
Б) Организации с рыночной доминантой 
В) Органической организации 
Г) Организации с технологической доминантой 
19. Особенности функционирования, которые имеют все организации, это: 
А) система экономических связей 
Б) система внешнеторговых связей 
В) система социальных связей 
Г) система конкурентных связей 
20. Официальные цели организации – это 
А) Стратегические цели 
Б) Тактические цели 
В) цели – декларации о намерениях, направлениях, тенденциях 
Г) все вышеперечисленные 
21 К процессу оживления относятся 
А) современные информационные технологии 
Б) отработка новых технологий 
В) концентрация на потребительских рынках 
Г) индивидуальное развитие 
22. К процессу рефрейминга не относится 
А) мобилизация организации 
Б) новые виды бизнеса 
В) новая система оценки результатов 
Г) определение целей 
23. К процессу реструктуризации относится 
А) развитие организации 
Б) определение перспектив 
В) новые виды бизнеса 
Г) разработка экономических моделей 
24. Приобретение новых знаний и навыков характерна для процесса: 
А) рефрейминг 
Б) реструктуризация 
В) обновление 
Г) оживление 
25. Личность понимается как 
А) целостная система, объединяющая в себе множество психосоциальных качеств, характеризующих конкретного че¬ловека (индивидуума); 
Б) индивид как субъект социальных отношений и соз¬нательной деятельности; 
В) целостность социальных свойств человека, продукт общественного развития и включения индивида в систему социальных отношений посредством активной предметной деятельности и общения; 
Г) понятие, обозначающее совокупность ус¬тойчивых психологических качеств человека, составляющих его индивидуальность. 
26. Человеку какого типа темперамента нужно отдать предпочтение в ситуации форс-мажора 
А) Меланхолику и сангвинику 
Б) Холерику и флегматику 
В) Флегматику и сангвинику 
Г) Сангвинику и холерику 
27. Конфликтность человеческого бытия определяется утраченными связями с природой – идея принадлежит: 
А) К. Хорни 
Б) Маейрс-Бригсс 
В) Э. Фромм 
Г) К. Юнг 
28. Автором типологии личности «Большая пятерка» является: 
А) Гиппократ 
Б) Хеймонс- Ле Сенн 
В) К. Юнг 
Г) К. Хорни 
29. Экстраверт представляет собой 
А) совокупность ус¬тойчивых психологических качеств человека, составляющих его индивидуальность; 
Б) личность, подсознательно ори¬ентированная преимущественно на компоненты своего внутреннего мира; 
В) индивида как субъекта социальных отношений и сознательной деятельности, реализующейся в общечеловеческом масштабе; 
Г) личность, подсознательно ориентированная преимущественно на внешние объекты и других людей. 
30. Интроверт представляет собой 
А) совокупность ус¬тойчивых психологических качеств человека, составляющих его индивидуальность; 
Б) личность, подсознательно ориентированная преимущественно на внешние объекты и других людей; 
В) личность, подсознательно ори¬ентированная преимущественно на компоненты своего внутреннего мира; 
Г) индивида как субъекта социальных отношений и сознательной деятельности, реализующейся в общечеловеческом масштабе. 
31. К интровертированным качествам относятся: 
А) разговорчивость 
Б) дерзость 
В) робость 
Г) энергичность 
32. К ситуации восприятия относится 
А) физические свойства среды 
Б) воспринимаемый объект 
В) социальное окружение 
Г) внешняя реакция 
33. Для воспринимающего субъекта характерны следующие особенности: 
А) контраст 
Б) размер 
В) потребности 
Г) движение 
34. Для воспринимаемого объекта характерно: 
А) новизна 
Б) движение 
В) опыт 
Г) интерес 
35. К эффектам восприятия относятся 
А) эффект новизны 
Б) эффект красоты 
В) эффект первичности 
Г) все ответы верны 
36. Эффект стереотипизации обнаруживается при формировании отношения: 
А) к схемам и системам 
Б) к профессиональным группам 
В) к этническим сообществам 
Г) к системе руководитель - подчиненный 
37. Обмен настроением с собеседником можно отнести к виду общения по: 
А) целям; 
Б) средствам; 
В) содержанию; 
Г) все ответы верны. 
38. Дисфункциональный конфликт – это 
А) свойство кон¬фликта как системы оказывать многозначное влияние на свои подсистемы и окружающую среду; 
Б) несет в себе потери для обеих сторон и для организации в целом потерю эффективности. 
В) это такая конфронтация, которая в обозримом времени приносит пользу обеим сторонам (способствует их дальнейшему развитию и процветанию в рамках данной организации). 
Г) все выше перечисленное вместе взятое. 
39. К наиболее частым применяемым способам разрешения конфликтов между группами относят 
А) интеграция 
Б) санация 
В) доминация 
Г) компромисс 
40. К позитивным последствиям конфликта относят 
А) сплочение коллектива 
Б) потерю рабочего времени 
В) повышение самооценки 
Г) потерю ресурсов. 


Тест итоговый 
Вариант 2 
1. Организационное поведение – это: 
а) наука о закономерностях развития и функция психики как особой формы жизнедеятельности и поведения человека; 
б) наука о восприятии и обучении, раскрывает сущность, цели, задачи и закономерности восприятия, образования и обучения, их роли в жизни общества и развитии личности; 
в) наука, изучения поведения людей в организациях с целью нахождение наиболее эффективных методов управления и предоставление организациям дисфункций, связанных с «человеческим фактором» 
г) всё вышеперечисленное. 
2. Перечислите качества экстернала: 
а) уклоняется от участия в принятии решения; 
б) активен в получении новой информации; 
в) удовлетворён работой при управлении директивного управления; 
г) удовлетворён статусом. 
3. Организационное поведение возникло на стыке следующих областей знания: 
а) психологические; 
б) социологические; 
в) математические; 
г) управленческие. 
4. Изучением природы организационных конфликтов занимался: 
а) К. Юнг; 
б) Майерс – Бригс; 
в) Мэри Фоллет; 
г) К. Хорни. 
5. Традиционный подход предполагает: 
а) интеграцию; 
б) конкуренцию; 
в) принцип «неограниченного роста» ; 
г) качество. 
д) расширение производства. 
6. Атрибуция – это: 
а) интерпретация субъектом межличностного восприятия, причин и мотивов поведения других людей; 
б) высшая степень очищения души через восхищения; 
в) способ бороться с трудностями по мере их наступления; 
г) способность пересматривать своё мнение. 
7. Автором теории когнитивного диссонанса является: 
а) К. Хорни; 
б) Гиппократ; 
в) Фестингер; 
г) К. Юнг. 
8. В блоки организационного поведения входит: 
а) группа; 
б) личность; 
в) организация; 
г) философия организации. 
9. Стресс – это: 
а) универсальная реакция нашего мозга и тела, которое помогает преодолевать любые препятствия; 
б) процесс целенаправленного воздействия на персонал организации с целью устранения причин конфликтов; 
в) изменения поведения; 
г) обновление представлений. 
10. Философии организации выделяют следующие предпосылки: 
а) материальные; 
б) психологические; 
в) фактические; 
г) ценностные. 
11. Назовите автора идеи типологии темпераментов: 
а) Смит; 
б) Уитни; 
в) Фоллет; 
г) Гиппократ. 
12. К какой модели орг.поведения относят ориентацию работников на ответственное поведение: 
а) поддерживающая; 
б) коллегиальная; 
в) авторитарная; 
г) опеки. 
13. К способу снижения влияния когнитивного диссонанса относится: 
а) приверженность; 
б) изменение поведения; 
в) интеграция; 
г) доминирование. 
14. В какой модели участие в процессе труда является пассивное сотрудничество: 
а) опеки; 
б) поддерживающая; 
в) коллегиальная; 
г) авторитарная. 
15. Конформизм – это: 
а) обмен энергией; 
б) групповая нормализация; 
в) подверженность влияния чужого мнения. 
16. Основная идея – повышение производительности в связи с разделением труда - принадлежит: 
а) Уитни; 
б) Бебиджу; 
в) К. Хорни; 
г) Смиту. 
17. Базисом коллегиальной модели является: 
а) власть; 
б) руководство; 
в) экономические ресурсы; 
г) партнёрство. 
18. Рефрейминг включает в себя: 
а) новый вид бизнеса; 
б) разработка экономических моделей; 
в) определение целей; 
г) определение перспектив. 
19. Разработчиком идей научного управления является: 
а) Вебер; 
б) Файоль; 
в) Тейлор; 
г) Мэйо. 
20. Главной идеей Роберта Оуэна является: 
а) методы контроля качества; 
б) повышение производительности труда; 
в) заинтересованность работников в успехе компании; 
г) программа рационального использования кооперативов. 
21. Организации данного типа относятся к организациям с технологической доминантой. 
а) производство военной техники; 
б) монополистические организации; 
в) НИОКР, опытные центры; 
г) организации, производящие товары. 
22. Для данного типа организаций характерно низкая степень индивидуализма, низкая подверженность влиянию внешних сил: 
а) механическая; 
б) организация с рыночной доминантой; 
в) органические организации; 
г) организации с технологической доминантой. 
23. К процессу оживления относятся: 
а) современные информационные технологии; 
б) отработка новых технологий; 
в) концентрация на потребностях рынков; 
г) индивидуальное развитие. 
24. К процессу рефрейминга не относятся: 
а) мобилизация организаций; 
б) новые виды бизнеса; 
в) новая система оценки результатов; 
г) определение целей. 
25. К процессу реструктуризации относится: 
а) развитие организации; 
б) определение перспектив; 
в) новые виды бизнеса; 
г) разработка экономических моделей. 
26. Приобретение новых знаний и навыков характерно для процесса: 
а) рефрейминг; 
б) реструктуризация; 
в) обновление; 
г) оживление. 
27. Личность понимается как: 
а) целостная система, объединяющая в себе множество психосоциальных качеств, характерных конкретному человеку; 
б) индивид как субъект социальных отношений и сознательной деятельности; 
в) целостность социальных свойств человека, продукт общественного развития и включающего индивида в систему социальных отношений по средствам активной предметной деятельности и общения; 
г) понятие, обозначение совокупность устных психологических качеств, составляющих его индивидуальность. 
28. Тип темперамента, удобный для организации и проведения массовых мероприятий: 
а) меланхолик и сангвиник; 
б) холерик и флегматик; 
в) флегматик и сангвиник; 
г) сангвиник и холерик. 
29. Тип темперамента, характеризующийся сильным типом нервной системы: 
а) меланхолик и сангвиник; 
б) холерик, сангвиник и флегматик; 
в) флегматик и сангвиник; 
г) сангвиник и холерик. 
30. К интровертированным качествам относится: 
а) разговорчивость; 
б) дерзость; 
в) робкость. 
г) энергичность. 
31. Тип темперамента, характеризующийся слабым типом нервной системы: 
а) меланхолик и сангвиник; 
б) холерик, сангвиник и флегматик; 
в) флегматик и сангвиник; 
г) меланхолик. 
32. К ситуации восприятия относится: 
а) физические свойства среды; 
б) воспринимаемый объект; 
в) социальное окружение; 
г) внешняя реакция. 
33. К позитивным последствиям конфликта относится: 
а) сплочение коллектива; 
б) потеря рабочего времени; 
в) повышение самооценки; 
г) потеря финансовых ресурсов. 
34. Понятие мотивация означает: 
а) активизация; 
<
Тип работы: Тест

Рейтинг: 5.0/1
300 руб.
  • Файл доступен для скачивания сразу после оплаты!

    Размер:
    19.8Kb
  • Год: 2018
  • Страниц: 5



Покупка готовой работы - пошаговая инструкция








Почему нам доверяют?



Все покупки на Рефератыч.рф абсолютно безопасны, автор получит деньги только в том случае если работа, была Вам полезна.



Мы гарантируем Вам низкие цены,
поэтому если Вы вдруг нашли где то работу дешевле, напишите нам и мы сделаем цену для Вас еще ниже. Гарантированно!



Самое важное для нас - Ваш успех на защите! Поэтому, если вдруг возникают какие-либо претензии к работе сразу пишите нам!




Мы работаем

c 9:00 до 19:00
суббота с 10.00 до 16.00,
воскресенье — выходной


Вопрос-ответ

Какие гарантии Вы даете?
Если у преподавателя будут какие то замечания, Вы их исправите?
Как можно оплатить работу?






Рефератыч.рф - это специализированный портал где Вы сможете найти ответы на тесты, заказать курсовую,
реферат или диплом. Почитать статьи и новости нашего портала. Надеемся что будем Вам полезны,
а наша помощь сэконмит Вам кучу времени, для действительно нужных дел! Рады будем Вам помочь!
© Рефератыч.рф



Оплатить легко:


Главная  /  О компании  /  Услуги и цены  /  Гарантии  /  Контакты  /  Экспресс-заказ  /  Оценка стоимости  /  FAQ  /  Способы оплаты  /  Политика конфиденциальности