Контрольная работа по математической статистике




Корзина:

Ваша корзина пуста





Главная » Математика и анализ » Статистика

Контрольная работа по математической статистике

Краткое содержание работы
Контрольная работа в SPSS

Задание / Часть работы

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА


1. По шкале интеллекта Стендфорд-Бине были протестированы выпускники академического лицея (n=36). Определите характер распределения оценок среднего IQ: а) методом оценки мер центральной тенденции, б) графическим методом, в) методом оценки показателей асимметрии и эксцесса, г) с помощью критерия согласия распределений.

Средний IQ выпускников академического лицея

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
IQ 100 141 110 106 92 132 107 97 105 83 127 95 109 108 104 87 133 118
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
IQ 127 124 111 135 110 110 114 105 102 92 94 101 115 124 98 118 104 106

2. После сдачи экзаменационной сессии среди первокурсников (n=20) был проведен опрос, направленный на изучение их отношения к собственным достижениям. Составьте таблицу сопряженности по данным опроса. Проинтерпретируйте полученный результат.

Результаты опроса первокурсников

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Рез-ты сессии 5 4 3 3 2 4 5 3 3 4 3 5 5 4 5 2 3 3 3 4
Отношение к рез-там сессии 1 2 3 3 2 2 1 2 2 1 1 1 1 1 1 2 3 2 2 1
*Используемые обозначения: 
 Результаты сессии: 5 – «отлично», 4 – «без троек», 3 – «с тройками», 2 – «остались долги».
 Отношение к результатам сессии: 1 – «порадовали», 2 – «огорчили», 3 – «не имели значения».

3. У выпускников педагогического института были измерены показатель самооценки и индекс доминирования. Можно ли на основании полученных данных утверждать, что стремление к доминированию у начинающих педагогов зависит от их самооценки?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Индекс доминирования 4,9 -7,8 1,2 2,5 -3,9 -2,6 3,4 2,5 -1,7 4,7 0,7 -3,5 0,3 -9,2
Самооценка 0,82 0,66 0,75 0,79 0,75 0,61 0,87 0,79 0,75 0,47 0,74 0,20 0,75 0,34

4. Учащиеся двух первых классов в течение учебного года обучались по разным образовательным программам: 1 «А» класс – по традиционной программе, 1 «Б» класс – по новой развивающей программе. В конце учебного года в каждом классе посчитали средний балл по успеваемости каждого ребенка. Проведите сравнительный анализ успеваемости учащихся этих двух классов и оцените эффективность новой развивающей образовательной программы. 

Средние баллы по успеваемости в двух первых классах

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
1 «А» класс 3,2 4,4 4,4 4,2 4,7 3,9 3,9 3,5 3,6 4,2 4,3 4,7 4,6 3,8 3,4 4,7 3,5 2,8
1 «Б» класс 4,0 4,6 3,9 4,9 4,9 3,9 4,2 4,2 3,7 4,0 4,5 4,4 4,3 4,7 3,6 4,6 4,6 3,4

5. У сотрудников крупного строительного предприятия (рабочих, инженерно-технических работников и руководителей различного уровня) по методике Т. Элерса была измерена мотивация к успеху (см. таблицу). Отличается ли уровень мотивации к успеху у сотрудников разных структурных подразделений?

Показатели мотивации к успеху у сотрудников различных структурных подразделений строительного предприятия

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Рабочие 12 17 15 21 22 19 14 18 18 20 23 13 22 16 12 14 17 15
ИТР 17 19 23 20 16 19 15 16 18 18 17 14 15 20 19 20 24 19
Руководители 21 12 16 16 19 18 23 19 19 22

6. Перед первой экзаменационной сессией для студентов первого курса гуманитарного факультета был проведен тренинг по повышению стрессоустойчивости. У каждого студента была измерена степень подверженности стрессу до и после тренинга (см. таблицу). Снизилась ли подверженность стрессу студентов после тренинга?

Показатели подверженности стрессу студентов-первокурсников 

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
До тренинга 176 230 197 279 301 320 211 154 189 207 241 266 314 210
После тренинга 161 226 200 229 302 290 184 157 163 199 220 188 210 227

15 16 17 18 19 20
До тренинга 248 216 177 318 304 226
После тренинга 165 172 173 198 215 183

В архиве, кроме контрольной в MS Word, исходный файл данных SPSS и файл выводов SPSS 

Тип работы: Контрольная работа

Рейтинг: 5.0/1
700 руб. 500 руб.
  • Файл доступен для скачивания сразу после оплаты!

    Размер:
    1.25Mb
  • Год: 2017
  • Страниц: 14



Покупка готовой работы - пошаговая инструкция








Почему нам доверяют?



Все покупки на Рефератыч.рф абсолютно безопасны, автор получит деньги только в том случае если работа, была Вам полезна.



Мы гарантируем Вам низкие цены,
поэтому если Вы вдруг нашли где то работу дешевле, напишите нам и мы сделаем цену для Вас еще ниже. Гарантированно!



Самое важное для нас - Ваш успех на защите! Поэтому, если вдруг возникают какие-либо претензии к работе сразу пишите нам!




Мы работаем

c 9:00 до 19:00
суббота с 10.00 до 16.00,
воскресенье — выходной


Вопрос-ответ

Какие гарантии Вы даете?
Если у преподавателя будут какие то замечания, Вы их исправите?
Как можно оплатить работу?






Рефератыч.рф - это специализированный портал где Вы сможете найти ответы на тесты, заказать курсовую,
реферат или диплом. Почитать статьи и новости нашего портала. Надеемся что будем Вам полезны,
а наша помощь сэконмит Вам кучу времени, для действительно нужных дел! Рады будем Вам помочь!
© Рефератыч.рф



Оплатить легко:


Главная  /  О компании  /  Услуги и цены  /  Гарантии  /  Контакты  /  Экспресс-заказ  /  Оценка стоимости  /  FAQ  /  Способы оплаты  /  Политика конфиденциальности